简介:理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业是每个公民应尽的义务,是人类文明与社会进步的重要标志之一。我国《残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日,为全国助残日,规定出台到今年已有六个年头。为了推测社会各层公民对残疾人事业有关知识的了解及对残疾人进行帮助所持的态度,以便我们更好地对学生进行专业思想教育,增强学生的义务感和责任感;同时也为有关部门制定方针、政策提供参考和依据,我们北京特教师资培训中心制定了《对残疾人及残疾人事业认识与态度》的调查问卷,组织我校特教专业班的120名学生到社会去进行调查。下面是调查结果:一、调查的基本情况这次调查共发出问卷600份,收回563份,占总数的94%。被调查的对象有教师、学生、干部、医护工作者等20
简介:写好学术论文并非易事,不仅要有严谨的学术规范,更要有深入浅出的表达,具有较强的可读性.当下,许多学术论文虽然发表了,但还处于“谁改谁看、谁写谁看”的尴尬境地,这大大影响了学术文章的交流、传播、存储价值.可读性不强,阅读欣赏价值不高,表面上看是文风不扎实,热衷于做表面文章,钟情于花拳绣腿,实质上是调研功夫不深,理论学养不厚,表达水平不高.笔者以为,学术论文的可读性理应是衡量学术质量的重要标准,检验作者论文是否受读者欢迎的重要指标.所谓学术论文的可读性,主要是指文章内容吸引读者的程度、表达方式的多样化,及其所具有的阅读欣赏价值.本文就学术论文怎样写才具有可读性问题,谈几点个人浅见.