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简介：摘要课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。在新课程背景下，对小学数学课题练习设计提出了新的更高要求。

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简介：这是个消费挂帅的时代,因此所有人竞相以名车、豪邸、名校、高薪自我夸示。有趣的是,那些处处和别人比较的人,其成就反倒不如那些和自己比的人。为自己每次的超越或突破而喝彩的人,是真正的胜利者,因为他不盲目竞逐自己所不需要的,知足而常乐。"需要"和"想要"是完全不同的两码事,只有安于需要满足的人,才能得到心灵的平静。假设你很希望能成为汽车工业的巨子,但事实上,成为一个商业巨子对

简介：摘要作为一名高三物理教师在贫困地区教学期间，分析该地区的教学现状，发现该地区的学生在学习高中物理过程中存在不少的问题，表现为学生普遍学习兴趣不高，教学设备不足等，严重影响了物理教学质量的提高。本文主要针对贫困地区物理教学中遇到的问题进行探索，反思其中的不足之处。内容如下。

简介：摘要本文以宁波地区为例介绍了高职学院如何积极开展服务型高职产教融合模式的探索及实践，调查企业装备情况及人才现状，分析技术人才的岗位分类和知识结构需求，分析了目前高职教育中机电专业存在的问题，提出了对于目前人才培养中存在问题的对策。

简介：<正>做了十多年的教师,也做了十多年的班主任,深感"教师苦,教师忙,都是因为读书郎。"苦在既要教好书,又要育好人;忙在整天围着学生转,整天有做不完的事。尽管如此,可我们的学生不但不领情,反而充满怨气,好在我们"师德高尚",从不与学生计较,还乐此不疲、苦口婆心、不厌其烦地与他们谈心。

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简介：<正>一、我国职业经理人跳槽的现状民营企业职业经理人的跳槽问题是当今民营企业所关注的一个热点问题。职业经理人在我国属于一个新兴的阶层,但近几年来,职业经理人跳槽现象已成了十分普遍的现象,这令民营企业家(主)们十分头疼。因此,研究职业经理人为何跳槽,进而制定相应措施约束职业经理人的跳槽行为,就显得十分必要。

简介：摘要在高校开展基层党建工作是实现党组织全面建设与发展的重要途径。这篇文章根据新常态下学校基层党建存在的问题，提出党组织建设工作体系的完善、党组织思想、政治、领导方式的创新等一系列新常态学校基层党建工作的开展途径。

简介：摘要产教融合、校企合作是高校人才培养改革的重要切入点，自教育部提出新工科发展理念以来，各高校、高职学校都积极实践，不断探索，本文对新工科背景下的高校实验室管理和实验教学的现状、问题进行分析，并提出今后发展的建议。

简介：<正>为加强对领导干部的管理和监督,促进领导干部廉洁从政,根据《中国共产党章程》、党内有关规定和国家有关法律法规,区委研究制定了《利州区领导干部重大事项、重大情况报告制度》。该制度适用于利州区各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、民主党派机关副科级及以上的领导干部;区人民团体、企事业单位相当于副科级及以上的领导干部和已退出领导岗位、但尚未办理退

简介：展望计划始创于1993年,是由中国青少年发展基金会与中国国际人才交流协会共同创意、联合发起的一项有关人力资源开发的公益项目.同年9月,江泽民同志为展望计划亲笔题字.

简介：摘要虚拟现实技术作为交通领域的重要前沿技术，可以为交通设计提供可视化的方案，是研究交通拥堵和安全问题的前沿设备。本文从《交通设计》课程的特性出发，探讨了虚拟现实技术在课程教学中的应用模式。

简介：摘要随着社会的不断发展，微电影、微视频大量的出现，微课也应运而生，逐渐地走入了课堂，与传统教学有着很大的区别，微课重难点突出、教学时间简短、在教学中取得了良好的效果。不仅可以让学生快速掌握知识点，还能激发学生强烈的学习欲望。但是，低年级还是处于实践阶段，还有很多不完善的地方，通过微课的设计，进行详细的阐述。

简介：程序设计课程的教学着重于学生思维能力的培养,它是高职软件技术专业课程中的主要课程。文章综合分析程序设计课程的特点及该类课程目前教学过程中存在的问题,着重于学生思维能力培养,将框架式教学理念引入到实际的教学过程中,建构更适合学生自主学习,同时有利于培养学生思维能力,知识与技能并重的教学情境,促使学生积极主动地参与教学,提高效率,优化教学过程和教学效果。

简介：摘要新时代社会发展十分迅猛，为了更好的提高人们的审美情感，那么就需要在现代室内设计过程能够注重佛教艺术的融入。禅宗美学是中国佛教发展的一种产物，禅宗美学最核心的部分就是空灵，要求人们能够追寻大自然的发展，要求人们能够保持平常心，才能够悟出人间大道，在得失问题的处理上只要做到不计较，就能够做到心中坦荡，那么在现代室内设计过程中融入禅宗美学的优点，往往能够提高禅宗美学在室内设计中的意境美，给人们提供一个舒适安静享受的室内环境，这才是当前在我国现代室内设计过程中应用禅宗美学的重要之处。

简介：摘要学生学习负担过重的一个重要原因是教师给学生布置的作业数量多、难度大。为了更好地发挥家庭作业的功能，把学生从繁重的作业负担中解脱出来，必须优化作业设计。优化作业设计的理论依据有建构主义学习理论、人本主义学习理论。根据这些理论，优化小学数学家庭作业设计要明确目标，兼顾全面性与长远性；结合学生的生活经验,注意数学的应用性；要有目的性,避免盲目多练；要有一定的层次性,尊重学生的差异性；要力求灵活多样,增强实践性,让学生体验到练习的趣味性,能自主参与其中。

简介：摘要物理学习力的高低影响了学生自我学习自我发展的方方面面，本文从物理学习力培养的重要性出发，根据目前初中物理教学过程中培养学生物理学习力方面暴露的几个主要问题，分析指出培养学生物理学习力的困境，并针对这些困境，从物理学习力的四个维度提出提升学习力的出路，以期能走出改变学生物理学习的困局。

简介：<正>巴甫洛夫曾说:"观察、观察、再观察"作为他的座右铭。我们知道任何科学的一种最基本的研究方法就是实验和观察,并在此基础上科学探究问题、解决问题。因此,培养和提高观察能