简介：习近平总书记提出中国共产党人"心学",阐明了中国共产党的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党人"心学"是唯物主义心学,是建立在马克思主义哲学基础上的理论新成果,具有现实的理论特质和实践指导价值,是中国共产党人初心思想的进一步完善,是新时代中国共产党人党性修养的创新和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想中从严治党思想的新成果。

简介：中国古代社会教育有着源远流长的历史延绵,虽然在内涵、形式、规模、乃至发展水平上都远远不及现代,但其毕竟播撒了社会教育的种子,没有这一种子,就不会有现代意义上的社会教育的发展、壮大和提升。为了扎实而深入地开展社会教育,我们有必要对古代社会教育进行系统梳理。从六个方面对中国古代社会教育进行历史追索和逻辑探究,旨在借鉴历史经验,采取相应措施促进中国当代社会教育发展。

简介：摘要随着时代的进步与发展，中国现代美术受到西方绘画的影响，平面构成与中国画构图的联系也越来越密切。人们越来越发现平面构成中的很多元素可以在中国画中应用，中国画的创作可以借鉴学习现代设计的诸多元素。

简介：摘要我国的优秀传统文化是历史长河中孕育的，身为学生有义务传承和发展我国的优秀传统文化。而小学阶段是学生塑成正确人生观、价值观和世界观的关键时期，小学教学工作者要从多方面加强德育工作，提升德育教育水平。而将我国优秀传统文化融入小学德育教学中，有助于促进小学德育教育的发展和传承传统文化。

简介：野生动物资源本是大自然对人类最美丽的馈赠,面对日益严峻的野生动物资源保护形势,美丽中国概念的提出将生态保护摆在了突出位置,刑法介入野生动物资源的保护愈发重要。面对立法的滞后及不完善,我国应积极应对。针对破坏野生动物资源犯罪的特性,改善刑罚设置体系;扩大刑法对野生动物保护的范围;丰富刑罚措施种类,增设资格刑,有效保护野生动物资源。

简介：[摘要 ]让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。在探索实践的过程中首先要明确在幼儿园开展中国传统文化教育的价值和意义，从促进幼儿发展的角度上积极探索不同种类传统文化在幼儿园的渗透，并根据传统文化的种类从环境、课程、家长资源、社会资源的方方面面进行探索与渗透，让孩子初步的感受到中华民族文化的博大精深和源远流长。

简介：摘要以中国女排职业联赛2017-2018赛季排名前8名球队的技战术表现为研究对象，对排球竞技过程中得分比重最大的发球、一攻、防反3项竞技单元表现进行诊断与分析。结果表明中国女排职业队发球整体效率一般，发球起始点过于集中、发球技术以飘球为主，大力跳发球技术运用甚少，发球攻击性不足。一次攻对抗组织结构以快攻突破为主，前排三点攻轮次时二传分配球较分散和平均，能充分利用网长并以副攻队员的快攻牵制为首要得分手段。防守反击对抗中，组织结构单一且反击效率低于整体一攻效率，接应二传作用薄弱，各队技战术表现出攻防不平衡现状，主攻队员与接应二传在调整攻环节仍需提高。

简介：【内容摘要】：中华历史的五千年源远流长，孕育出了璀璨的文化，不仅丰富了世界文化宝库的文化种类与内涵，还贡献了源源不断丰富多彩的文化力量，为世界文化的多样性做出了卓越的贡献。随着中国社会经济文化的发展，中国的实力逐步上升，中国在世界中的地位也随之凸显出来，而作为中国软实力的中华文明在世界文明中也占据了不可动摇的稳固地位。传统文化业已成为了各地区各领域的新型时尚的一张靓丽名片。近些年来，房地产业的突飞猛进，人们逐渐将目光投射到室内设计领域，并争先恐后的将中国传统的文化因素植根于室内设计文化的沃土，并且收到了社会各界的一直好评与反响。本文试图从中国传统文化对室内设计的影响的角度出发，分析在现代室内设计中所传达出来的情感表达设计，让古老的中国传统的文化因素在新生代的土壤上绽放出新的花朵。

简介：摘要：家国情怀的培养需要从特定、具体的时空和民族角度出发，才能够将学生带入到历史场景之中，达到深刻理解。基于此，本文以高中历史课程中的中国史内容为例，对如何在实际教学中落实对学生家国情怀的培养提出几点建议。

简介：内容摘要学校教育这块净土是中学生学习中国传统民族音乐的最佳场所，学校教育根据教育方针按照一定的教育原则，运用恰当的教育方法，组织合适的教学内容对受教育者进行教学，因此是有目的、有系统、有组织的活动，有助于学生学习中国传统民族音乐。

简介：摘要中国有着悠久的历史，其中蕴含着优秀的传统文化。中职语文教学中，学生在毕业之后会进入到社会当中，所以就要加强对学生的传统文化教育，提高学生的个人品质和道德认识。在将中国传统文化渗透中职语文课堂中需要以学生的有效接受为前提，保证传统文化的阐述被学生所理解，实现对学生的激发和引导。本文介绍了中职语文课堂有效渗透中国传统文化的方法，希望可以提高语文教学质量，促进学生精神品质的提升，培养语文核心素养。

简介：摘要基于教育教学活动中教授学生学习方法在教学实施过程中所处的关键性地位，加之“过程与方法”和“史料实证的核心方法”所存在的内在联系，并结合中国古代史教学中的学生发展特征、知识点特点等方面情况，以史料实证在中国古代史教学中的运用为例来进一步理解和实践史料实证这一核心方法。

简介：摘要随着国家地位的不断提升，对于传统文化的保护与弘扬已经被人们高度的重视。在我国的艺术史当中，山水画一直占有重要的地位，它是传统的哲学思想及艺术精神在艺术实践上的必然结果。但是现代的人们却很忽视对其的学习传承，认为山水画的表现手法完全没有摄影技术带来的画面更有真实感，进而使人们产生了较强的消极学习态度，这很不利于传统中国山水画的发展。另外，在我国现阶段一些中小学的艺术教学中，主要注重的西洋画的教学，对于传统山水画则是不太关注，这也是影响传统文化传承的一点。基于上述情况，本文将对我国传统山水画的笔墨技法特点进行深入的分析研究，并在此基础上提出良好有利的教学方法，希望可以帮助传统山水画能够更好的传承下去。

简介：本文分两部分,第一部分(上、中篇)从组织管理体制、指导思想和基本原则、报考条件、招生计划形式、评价选拔模式、统一考试科目设置、录取体制等方面,详细梳理了新中国成立以来高校招生制度变革演进的脉络。第二部分(下篇)探究揭示驱动与制约高校招生制度变革演进的因素和内在逻辑。

简介：

简介：摘要中国传统节日是传承和弘扬中华民族优秀传统文化，践行社会主义核心价值观的有效载体，其中蕴含着丰富的德育资源，主要表现为团结统一的爱国精神、饮水思源的感恩意识和合家团圆的亲情纽带等。本文以笔者所在学校为例，扎根中国传统节日文化，探索中国传统节日文化在中职德育中开发与利用的措施和途径，充分挖掘其在中职德育中的价值和意义，让中职德育开出芬芳灿烂之花。

简介：中国剪纸艺术在民间有几千年的发展历史,各个地区几乎都有属于自己的剪纸习俗,剪纸在人民群众中有深厚的艺术基础。从数字媒体技术语境的角度对中国剪纸艺术进行传承与创新方面的探讨,首先阐述了数字媒体技术的大背景,分析了中国剪纸艺术发展的现状和困局,针对这些问题,对中国剪纸艺术的创新和传承提出了一些看法:应用数字媒体技术进行剪纸表现形式创新、剪纸精神内核的创新、剪纸造型艺术语言创新和剪纸艺术教学手段的创新。

简介：【摘要】

简介：摘要： 研究大学英语课程中教师对中国传统文化的教学状况以及学生学习传统文化的状况，分析其中存在的问题以及解决对策。项目主要针对大学英语课堂中的中国传统文化教学现状的研究，通过此项研究分析问题，提出解决措施。

简介：中国传统节日蕴含着忠贞爱国、团圆美满、孝亲感恩、强身健体、乐观向上的精神教育,是对学生进行人文教育的宝贵资源。传统节日周而复始的特点,也为人文教育提供了良好的契机。笔者在品德教学中开展了一系列利用中国传统节日微课提升学生人文素养的案例研究,引领学生深入传统沃土的底层,快乐探讨中国的传统节日,提升学生的人文素养。