简介：机构照顾是孤残儿童社会化的重要渠道,也是儿童福利的重要内容。经过多年的实践与探索,G市社会福利中心以＂四有＂原则为基础,逐步建立起照护流程精细化、康复机制常态化、养育模式多元化和资源整合项目化的孤残儿童照顾体系。面对诸多结构性张力,G市社会福利中心基于福利供给社会化的视角,从服务理念、服务主体、服务内容和服务质量等维度,提出了孤残儿童机构照顾模式的优化路径。

简介：【课堂实录】师雪花是洁白的,轻盈的;土地是苍黄的,厚重的.当艾青笔下的雪落在中国的土地上,是一幅怎样的画面呢？请自由朗读诗歌,诗中出现了哪些人物？

简介：成都铁路工程学校正在推行的“理实一体化”教学改革，突出了职业教育的岗位能力培养，使学生成为适应现代社会需求的技能型人才。

简介：伴随着工业、房地产行业、商业、服务业等发展,我国的地方经济对土地的依赖程度有增无减,逐渐形成了一种土地财政经济模式。地方政府依靠＂卖地＂维持经济发展速度、养活庞大的公务员群体,不健全的政绩考核制度、疏漏松散的监管体系、垄断式的土地市场模式使得＂城市土地＂陷入了依靠扩张换取增长的怪圈。本文就土地资源管理存在着诸多的问题进行了分析,并提出相应对策。

简介：土地产权制度是社会经济发展重要的内生变量,是经济增长要素之一。我国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制转型之际,需要以新制度经济学的理论为指导,研究、总结改革开放以来土地产权制度改革的成就和不足,为进一步深化改革提出建议。改革开放之后,我们在土地公有制的基础上,设定四种用益物权、两种担保物权,改土地公有公用的公有制为公有私用的公有制,激活了产权对经济增长的激励作用,促进了经济增长。但由于公有私用的产权制度结构尚不完善,对经济增长起着供给约束和供给抑制作用。主要缺陷是国家所有与集体所有两种产权制度不平等以及用益物权和担保物权某些权能设置不合理,不能适应社会主义市场经济体制的要求。文本在分析了各种土地产权制度改革选项的利弊之后,提出了坚持国家所有和集体所有两种形式的土地公有制以及完善各种土地用益物权和担保物权的具体建议。

简介：致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。近三年来,平江县以社会主义核心价值观为引领,以学校文化建设为抓手,不断促进平江教育内涵发展,办学条件得到全面改善,教学质量突飞猛进,给这块承载着屈原、杜甫两位世界文化名人的忠魂皈依和60多位共和国将军的热切期盼的土地注入了新的活力。

简介：通过实例分析RS、GPS、GIS在国土资源土地利用现状年度变更调查中的应用,可以看出：采用3S技术,一方面可以极大地提高土地利用现状,更新调查的效率和质量,另一方面可以建立土地利用现状调查动态更新的机制,从而保证图、数、实地的一致,为国土资源管理提供现势性的基础资料。

简介：建国初期,在党和人民政府的领导下,西南民族地区在土地改革中大力宣传民族政策、培养提拔使用少数民族干部、推行统一战线工作、尊重民族风俗习惯,党的民族政策得到了贯彻落实,从而使西南民族地区顺利完成了土地改革,新型的民族关系开始形成,具有重大的政治和经济意义。

简介：十八届三中全会通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,是我国全面深化改革的一次重大制度创新,然而在贯彻农村土地制度改革过程中,与《决定》的精神存在一定背离。本文对农村土地改革中涉及的征地制度、土地经营制度、宅基地制度等方面进行了探讨,认为《决定》提出的相应的农村土地改革制度是维护国家利益和农民权益的有效途径和根本保障。

简介：通过与已有的旅游土地流转相关研究对话,提出乡村旅游开发土地征收负面效应话题,阐释案例地土地征收的'西南民族地区'特殊影响因素,凸显乡村旅游开发土地征收问题具体案例研究的必要性,再结合乡村旅游开发土地征收中政府的角色与行为逻辑,对西南民族地区4个少数民族乡村旅游景区在土地征收中出现的负面效应进行了案例分析,使其中的问题和矛盾具体呈现,为研究乡村旅游土地流转问题提供一个视角,为地方解决乡村旅游征地矛盾提供参考。

简介：作为深化农村土地制度改革的一种创新模式,土地股份合作制在乌蒙山连片特困地区出现萌芽,通过“三变”改革,把家庭承包分散经营的农户重新组织起来,发挥多种股份合作形式,发展农村经济,促进农民收入,助推脱贫攻坚。在推动“三变”改革过程中,存在股份合作经营主体数量匮乏、承载农业风险压力大,缺乏监督管理机制,产权边界不清、股权封闭,入股农民的顾虑等问题。针对这些问题,应该培育新型农业经营主体,建立风险保障机制,加强经营主体的监督与管理,建立农村产权股权流转服务体系,以点带面、示范引领、稳步递推“三变”改革,因时而异、因地制宜地探索与完善土地股份合作制新型路径。

简介：2016年6月2日至3日,中国成人教育协会成人教育科学研究机构工作委员会年会在云南大学举行。本次会议的主题为“建设可持续学习型城市”。来自全国各层面、各类型的成人教育科研和管理机构的百余位专家学者出席了会议。大会设置了主题报告、专题报告、小组交流等学习活动,为科研工作者把握前沿动态,交流优秀成果,贯通理论与实践提供了平台。会议同时集思广益,明晰了后期工作发展思路,提出了具体的工作建议。