简介：摘要：国企党建工作是中国特色社会主义事业中重要的组成部分，对于提升企业的综合竞争力和实现企业可持续发展具有重要作用。而企业文化创新则是企业可持续发展的重要支撑，是推动企业发展和创新的核心动力。因此，深入研究国企党建工作与企业文化创新的关系，对于推进企业改革和发展具有重要意义。本文将从国企党建工作和企业文化创新的内涵及现状入手，探讨两者之间的关系，并通过实践案例和影响因素分析提出相应的建议，以期为国企党建工作和企业文化创新的深度融合提供有益的参考和启示。

简介：摘要：在经济发展和社会进步越来越快的今天，企业也展现出了十分充足的发展后劲。文化建设作为国家基础建设体系的重要组成部分，应当与经济建设工作同部署、同规划、同实施，这样才能切实为经济社会发展提供良好的基础保障。本文着重对新时期我国企业文化建设创新存在的问题进行分析，并基于此提出新时期我国企业文化建设创新的路径。

简介：摘要：本文主要针对企业文化的国企政工工作创新展开研究，首先分析了我国国企政工工作的现状，然后对企业文化政工工作的影响进行介绍，最后对基于企业文化的国企政工工作创新途径进行详细论述，主要包括创新国企政工工作的理念、创新工作，明确工作要义、完善工作制度与组织建设、加大宣传力度，以此来确保国企政工工作效率的稳步提升，同时实现与企业文化的紧密融合，使之成为协调统一的有机整体，进而在整体上赋予国有企业全新的生命力。

简介：摘要：本文以初中数学新人教版教材为基础，旨在探讨数字化教学在初中数学教学中的创新策略，包括利用数字化教学资源、创设互动课堂和开展个性化学习。通过分析当前数学教学的现状和挑战，提出数字化教学的创新策略，以提高学生的学习效果、培养创新意识和综合能力。

简介：摘要：随着数字化时代的到来，艺术设计专业的实践教学也面临着转型与创新的需求。数字化技术的迅猛发展给艺术设计带来了新的挑战和机遇。在数字化时代，艺术设计专业的实践教学需要与时俱进，整合数字化技术，强调跨学科合作以及注重学生能力的培养。教学内容与方式需要进行创新，引入新的数字工具和媒体，提供灵活的学习环境。本文将探讨数字化时代下艺术设计专业实践教学的转型与创新，分析数字化技术对艺术设计专业的影响，并提出改革和创新的方向。为艺术设计专业实践教学提供一定的借鉴。

简介：数字化是高校图书馆发展的必然趋势,而图书馆数字化建设与知识产权保护密切相关。本文就图书馆数字化的特点,数字化过程中涉及的主要知识产权问题进行了探讨,并提出了有关知识产权保护的建议。

简介：在导游基础知识课程中有效开发和利用数字化资源，需要遵循实用性、科学性、开放性开发原则，充分利用文本、表格、图片等资源，同时实施影视教学、模拟仿真教学等多种教学模式。

简介：摘要：信息技术与企业文化宣传的结合，拓宽了企业文化的传播路径，提升了企业文化影响力与渗透力，能够以更快的速度将企业的经营理念、精神内核传达到员工队伍之中。文化宣传信息化建设立足于企业需求，是为企业未来发展与内部稳定和谐服务，有关部门以及相关工作人员，应该积极投身于文化宣传信息化建设队伍之中，全力为企业打造一条平稳发展之路。

简介：摘要：在现代教育中，重视学生的个体素养培养，提高学生的数字化学习能力与创新能力，是现代教育理念推动的结果。从实践角度来看，伴随着数字化教学体系的覆盖，引导学生建立这两方面的核心素养，是有利于学生全面发展的关键举措。因此，在本次研究中，对学生数字化学习与创新能力进行了概念解读，并且提出了实践中培养的具体策略，望带来借鉴和帮助。

简介：

简介：内容摘要：在高中信息技术课程标准（2017版）中，数字化学习与创新是学科核心素养之一。如何培养学生的数字化学习与创新能力，成为高中信息技术教师的课题之一。本文设计了基于项目学习的数字化学习与创新培养途径，充分运用数字化工具、数字化资源和数字化平台，开展项目探究，力求基于项目学习下的数字化教学，达到培养高中生数字化学习与创新能力的目的。

简介：非物质文化遗产是一个民族悠久历史的深厚积淀,是一个国家灿烂文化的智慧结晶,也是一个城市宝贵的精神财富。本文阐述南通非物质文化遗产的现状,分析了数字化手段在南通非物质文化遗产的传承和保护的可行性及面临的问题所在,最后得出数字化带给南通非物资文化遗产深刻变化和长足的发展。

简介：摘要：我国民族传统文化丰富多彩，其中非物质文化遗产是目前为止入选联合国教科文组织相关名录项目最多的国家。虽然我国有着非常丰富的非遗资源，无论是在传统技艺方面、传统美术方面还是传统医药方面都颇具特色，但是在诸多民间传统文化保护与传承方面面临的生存环境却不容乐观。数字技术保护非物质文化遗产就是在尊重其本真的基础形态之上，构建高校非物质文化遗产产-学-研数字教学平台，加强建设国家非物质文化遗产数字化保护工程，依托现代数字媒体技术，借助科技手段为非物质文化遗产保护提供全新思路，因此本文正是围绕非物质文化遗产数字化保护与传承中的相关应用展开研究。

简介：摘要：互联网+对促进高等教育改革，提升教育数字化管理水平具有重要意义。本科分析了现在本科课程考试存在的主要问题，提出了开展互联网+的考试改革理论研究、基于试题库的试卷在线命题审批、基于网上阅卷的试卷评阅和基于大数据的成绩分析等本科课程数字化的主要内容，并分析了开发集“在线自主命题与审核-智能网上阅卷-成绩数据多维分析”等主要功能的考试管理系统，实现本科课程考试数字化转型具有的重要意义。

简介：摘要：互联网的发展引领着各行各业朝着数字信息化的领域拓展，也促使了数字化教学模式在教育领域的转变，推动着教育改革。在大数据时代的背景下，教学方式需要紧随潮流，极力促进数字化教学与课堂教学的融合，凸显数字化在教学之中的作用。本文通过分析高中英语教学在大数据时代下所显露的问题，从诸多方面着手探索了高中英语数字化教学的方式，有利于促进高中英语数字化教学的转型思考。

简介：摘要：“双减”政策背景下，优化教学方式和教育模式，提升教育教学质量，对线上教育资源和教育应用提出了更高的要求。对出版单位来说，建设优质的中小学数字化教育资源，既符合互联网时代的融合出版需求，又可以为“双减”及“互联网+教育”模式下的小学提供教育内容服务，提高学生的学习效率，推动教育资源均衡发展，促进教育公平，提升教师的教育信息化应用能力，促进小学数学教学方式和教育模式变革。

简介：摘要：在智慧教育背景下，推进教育数字化建设已成为高等教育创新发展的必然要求。民办高等教育作为高等教育的重要组成部分，是国家大力发展教育事业的重要环节。以民办高校为研究范本，探讨民办高等教育发展面临的现实挑战，从教育数字化转型战略规划与保障措施制定、数字化课程体系建设等多个层面探索民办高等教育数字化转型的实践路径。

简介：摘要：随着教育数字化转型的不断推进，初中数学综合作业设计成为一个研究的热点。本文通过分析高质量教育体系构建的重要性，探讨了课堂教学改革、新课程构建、教学方式转变、育人方式变革以及教育数字化转型对初中数学综合作业设计的影响。课堂教学改革可以通过引入探究式学习、小组合作等方法，提升学生数学思维能力和解决问题的能力。新课程构建可以帮助学生更好地理解数学的应用价值，培养他们的创新能力和实践能力。而教学方式转变则可以通过利用教育技术工具和在线学习资源，提供个性化的学习体验。此外，育人方式的变革也可以通过注重学生的全面素质培养，培养他们的自主学习能力和合作精神。教育数字化转型可以通过在线作业平台和教学管理系统，提高作业设计的效率和质量。本文的观点鲜明有新意，并针对基础性、紧迫性的现实问题提出了解决方案。

简介：

简介：摘要：青少年犯罪一直是备受关注的社会问题，青少年群体对社会有限的理解具有较大的动态性，青少年犯罪比重仍然较大，把握青少年情志的不稳定性而提高宣传防范的效果，无疑增加了政府正面宣传的难度。教育数字化转型背景下，探索通过新媒体等数字化手段，深度挖掘青少年群体的兴趣特点和潜在情感价值观，以数字教育为支撑，构建容易青少年接受的数字化犯罪预防模式，实现政府正面宣传引导的增效，剖析青少年心理感知和行为认知内涵点，融合政府宣传与青少年信息获取的内在联系，探究和构建有效干预青少年犯罪的政府积极宣传模型。