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227 个结果
  • 简介:教学改革是促进医学教育建设发展的不竭动力,系统进行医学教育改革需要有效的载体,本文介绍了用科学研究的方法,通过建立校长专项研究基金,支持教育教学改革课题立项,以课题实施为载体,持续推进教育教学改革、建设发展。

  • 标签: 医学教育改革 研究方法 课题载体
  • 简介:针对变化风场尤其是大气紊流严重影响无人机飞行安全的问题,通过构建大气紊流数学模型并分析其对飞行的影响,为非线性无人机建立了六自由度模型,设计了一种模糊自整定PID控制器并进行了Matlab仿真。仿真结果表明,该控制器可提高无人机在变化风场中的稳定性和稳态精度。

  • 标签: 变化风场 无人机 稳定控制 模糊PID 大气紊流 六自由度
  • 简介:目的培养年轻病理医师及进修病理医师中枢神经系统肿瘤的病理诊断能力,有利于提高病理诊断的准确率,这对于患者预后判断和指导放化疗具有重要意义。方法培养年轻病理医师及进修病理医师采用正确的阅片方法,结合患者临床资料,运用正确的诊断思路,必要时进行鉴别诊断,最终做出准确的病理诊断。结果年轻病理医师及进修病理医师中枢神经系统肿瘤的病理诊断能力均得到提高,能提供正确的病理诊断报告。结论培养病理医师正确的阅片方法和诊断思路,对于提高病理诊断的准确率是有效的。

  • 标签: 培养 病理医师 中枢神经系统肿瘤 病理诊断能力
  • 简介:本文从企业日常办公的实际需求出发,开发设计了基于Asp.net的办公自动化系统。首先对办公自动化系统的实际需求进行分析;然后对企业办公自动化系统进行总体设计,提出了系统的体系结构,划分出办公自动化系统的七个功能模块:用户管理、公文资料管理、通告管理、会议管理、资源预约管理、人力资源管理、日程管理功能;最后,使用VisualStudio2005作为开发平台,实现了基于Asp.net的办公自动化系统

  • 标签: ASP.NET 办公自动化需求分析 设计实现
  • 简介:自我国1997年刑法取消类推制度以来,刑法学界一改曾经的推崇,转而将"类推"视为"邪恶的幽灵"并施以最为坚决的抵制。这一转变符合制度要求,也是理论使然,但过程似乎过于仓促,以至于缺乏必要的思量。实际上,刑法适用中的"类推"具有三张面孔——作为漏洞补充方法的类推适用、作为解释方法的类推解释和作为法律推理模式的类推思维。前两者的确应予禁止,但后者作为刑法适用中的重要思维模式,事实上是不可能被禁止的。相反,从本质上看,实质解释论所倡导的扩大解释正是对类推思维的合理运用,允许扩张解释就得保留类推思维,而非一味禁止。

  • 标签: 类推思维 类推适用 类推解释 类似性
  • 简介:研究一类具避难所和食饵临界捕获的HollingⅡ类功能反应捕食——食饵系统,得到系统捕获前后的平衡点,利用定性和稳定性理论分析了平衡点的局部性态和全局稳定性,并得到系统极限环的存在性,同时指出避难所和捕获对系统动力学行为影响。结果表明适当避难所和过多捕获将导致正平衡点无极限环,这与J。Rebaz得到的过多避难所和过多捕获将导致正平衡点无极限环是不一样的情况。

  • 标签: 捕食——食饵系统 避难所 食饵临界捕获 极限环 全局稳定
  • 简介:一天清晨,妈妈像往常一样准备做早饭,燃气灶却打不着火了。这时超市都还没有开门,家里也没有储备的干电池,妈妈非常着急。如果燃气灶使用的是充电电源就能避免这些麻烦了。放寒假后,我立刻去市区燃气灶销售点寻找理想中的配套电源,但逛遍燃气灶专卖店后才知道,现在家用燃气灶的电源都是干电池。

  • 标签: 燃气灶 充电电源 电源系统设计 家用燃气 电源开关 输出电压
  • 简介:随着天津市教育招生考试院信息化的建设,院内积累了大量软硬件平台各异的应用系统,并且在各种应用系统中存储了丰富的异构数据资源。本文分析了当前数据集成技术的优缺点,并基于ETL技术设计实现了考试信息资源系统的整合。该系统能够收集、处理和合并各种不同的考试数据信息,以便将有用的数据应用到数据仓库、数据集市、OLAP和分析报告程序当中。目前该系统已经投入使用,实现了考试相关的信息资源的统一管理和协同,为考试院的发展提供了决策支持。

  • 标签: 异构数据源 ETL 考试
  • 简介:选择南阳市5个不同地点的5种代表性绿化植物为研究对象,对植物抗氧化酶系统中的CAT、POD、SOD酶活性进行测定。数据用SPSS17.0进行分析,结果表明:同一地点不同树种的3种酶活性不同,具有显著的差异,不同地点同一树种的3种酶的活性也具有显著的差异;5种绿化树种的抗污染能力为香樟>冬青卫矛>小叶女贞>毛竹>珊瑚树;5个地点的污染程度为:伏牛山水泥厂>宛西制药厂>十二里河>白河>南阳师院。研究结果可以为南阳市的污染治理以及绿化树种的选择提供理论和实践依据。

  • 标签: 南阳市 抗氧化酶系统 环境污染 绿化树种 酶活性
  • 简介:绿色照明起源与20世纪70—80年代,我国于1996年正式实施绿色照明工程,进入十二五后国家对绿色照明更加重视,在采用节能光源之后,在灯光的控制方面也做了很多有益的尝试,本文阐述使用快思聪灯光控制系统,以小型会议室为例,介绍了灯光控制的设计步骤与方法,为今后的工程实践提供了理论的参考。

  • 标签: 绿色 照明 灯光控制 快思聪
  • 简介:目的探讨系统化健康教育对高职女生多囊卵巢综合症认知及行为改变的影响,旨在引起各高校足够重视女大学生多囊卵巢综合症的预防。方法选择某高职学校2013级女生250人为对照组,250位女生为观察组,对观察组女生实施多囊卵巢综合症系统化健康教育,对对照组女生进行普通宣教。教育前和教育结束后,分别采用自制问卷和测评表对两组学生进行多囊卵巢综合症认知及行为改变调查。结果观察组对多囊卵巢综合症的认知、行为及生活习惯改变均优于对照组(P〈0.05)。结论在高职女生中进行多囊卵巢综合症系统化健康教育,不但能提高学生对多囊卵巢综合症的认知,而且学生会自觉改变不良行为和生活方式,主动采取措施积极预防多囊卵巢综合症。

  • 标签: 健康教育 高职女生 多囊卵巢综合症
  • 简介:班禅活佛是藏传佛教格鲁派两大活佛转世系统之一。班禅系统之所以能够成为继达赖活佛系统之后格鲁派又一享有崇高声望宗教领袖,与早期几位班禅活佛对格鲁派发展所做的贡献及清政府治藏政策的调整有关。

  • 标签: 班禅系统 格鲁派 宗教领袖
  • 简介:以某城市公共自行车系统运行数据作为研究背蓄,通过布局网络优化处理,分别统计各站点每天及累计的借车频次和还车频次,并对所有站点按累计的借车频次和还车频次分别排序,采用模拟数据拟合分析统计,计算数据中出现过的每张借车卡累计借车次数的分布情况,找出自行车用车的借还车站点之间(非零)最短距离与最长距离,以合理的数学模糊评估的方法,分析满足人们需求的站点分布和锁桩数量配置需要情况,同时根据各站点借车与还车差额情况,结合数据分布图清晰形象得出公共自行车服务系统的其他运行规律,提出改进建议。

  • 标签: 公共自行车服务系统 频次 满意度
  • 简介:系统功能语言学视阚下,探索翻译中的解码、编码过程和主体关系。运用系统功能语言学中的语境理论将文化语境和语言层面相结合,可以从宏观和微观两个角度探析翻译过程,指导翻译实践。在该视阈下,绘制出翻译过程示意图以及翻译过程主体示意图,并结合实例证明示意图的科学性,最后指出翻译不仅是两种语言的沟通.更是两种文化的翻译。两种角度下的研究不应相互背离,而应该相互证明,相互促进。

  • 标签: 语言 文化 系统功能语言学 翻译过程
  • 简介:本文分析了信息处理从传统互联网迁移到移动互联网背景下,海量信息及信息的新形态对信息系统类人才产生的新需求,结合教学方案的设计与实践,探讨了在移动互联环境下的高校工学信息系统专业人才培养模式.

  • 标签: 移动互联 工学信息系统专业 人才培养模式
  • 简介:随着银行信用卡业务的迅速发展,使用信用卡的人群越来越多,导致了银行对信用卡的日常管理工作和统计分析工作不断加重。系统采用B/S结构和.NET技术,在开发过程中以需求分析为基础,采取UML设计思想,对系统的角色和功能进行了详细划分,明确了用户可交互功能,并对每个功能模块进行了详细的设计。系统实施后,在某市级银行的应用中取得了一定的成效,并为将来改进信用卡管理系统提供了新的视野。

  • 标签: 信用卡管理 B/S结构 UML .NET
  • 简介:机电一体化技术与系统课程原有教学中存在一定的问题。可以结合其实践性、综合性较强的特点,提出以项目驱动为主线,通过项目任务引导理论教学和理论教学指导项目实现的一体化教学新模式,并适时引入基于项目的讨论互动课。教学改革实践表明,该教学方法将理论与实践高度融合,以"用"促"学",学以致用,提升了学生对机电一体化共性技术的工程综合应用能力和团队协作能力,取得了良好的教学效果,有利于应用型人才培养。

  • 标签: 机电一体化 项目驱动 讨论互动 教学实践
  • 简介:判断液压设备故障要求具备相应的专业知识,通晓单体设备的工作方式及其在整个控制系统中的功能,尤其是电气和液压线路图。根据维修西马克挤压机液压系统故障的工作经验,以最具代表性的18MN西马克挤压机为研究对象,重点分析18MN西马克挤压机挤压力故障产生的原因及其处理方法。

  • 标签: 液压故障 故障诊断 处理方法 18MN西马克挤压机.
  • 简介:教师专业发展支持系统是促进教师专业发展的有效力量。基于复杂性理论的视角,教师专业发展支持系统的构建需要打破简单的线性逻辑思维,坚持历时性与共时性相结合、静态性与动态性相统一、系统性与操作性相衔接的原则,从时间、空间和过程三个维度整体研究和建设教师专业发展支持系统。时间之维突出教师专业发展的自为自觉;空间之维强调教师专业发展平衡态的建立;过程之维要求教师专业发展的方向动力系统、条件保障系统、机制运行系统和评价反馈系统形成正向合力,协同推进教师专业化积极健康发展。

  • 标签: 复杂性理论 教师专业发展 支持系统 模型 原则 策略