简介:摘要:本文旨在探讨大学新闻教育中媒体伦理与职业道德的培养。媒体行业作为信息传播的重要角色,其职业道德和伦理准则对于保持媒体公信力和职业形象至关重要。大学新闻教育应当重视培养学生的媒体伦理意识和职业道德素养,使其成为具备伦理责任感和职业操守的优秀新闻从业者。本文将探讨媒体伦理与职业道德的概念和重要性,分析大学新闻教育中培养媒体伦理与职业道德的方法和策略,并提出一些具体的建议和展望。
简介:摘要:“课程思政”,是教育体制改革背景下提出的一个全新要求,同时也是大学生政治素养提升目标背景下的一个关键举措。新闻传播学专业对于学生政治素养的提升、文化素养的提升都具有十分重要的价值和意义,而且作为一个与时俱进的专业,实现课程思政的长足发展对于学科建设目标的实现意义重大。在新闻传播学课程思政工作逐渐向前推进的过程当中,“评价”也是至关重要的一个组成要素。借助于有效的评价可以了解课程思政的状态表现、价值表现等等。为此,本文在对课程思政的核心内涵以及作用价值进行阐述分析的基础之上,基于一以评价方式的创新、评价主体的多元发展、常态化的跟踪记录三个维度提出了一些优化完善的策略和观点。
简介:摘要:随着科技的迅猛发展,人工智能(AI)技术在媒体领域日益崭露头角,引领着融媒体新闻制作的未来。融媒体新闻制作是传媒行业的一项重要趋势,它融合了文字、图像、音频和视频等多媒体元素,以满足受众的多样化需求。AI技术在这一领域的应用已经取得了显著的进展,为新闻制作者和受众提供了更多机会和挑战。AI技术在融媒体新闻制作中的应用涵盖了内容生成、筛选与推荐、数据分析与可视化等方面。自动化生成新闻文章和视频脚本,以及个性化的新闻推荐系统,已经成为现实。这使得新闻制作更高效,同时也为受众提供了更加定制化的体验。然而,AI技术的应用也伴随着挑战与风险,包括数据隐私、伦理问题以及新闻质量的担忧。因此,在AI技术持续渗透融媒体新闻制作领域的同时,必须谨慎权衡技术发展与社会伦理的关系,以确保新闻行业的可持续发展和信息的可信度。本文将深入探讨AI技术在融媒体新闻制作中的应用与展望。