简介:〔摘要〕随着信息技术的不断发展,如何将信息技术与英语听力教学有效整合成为现阶段教育发展的关键问题。本文通过对现阶段高中英语听力教学存在的问题进行简要的分析,对英语听力共性整合点的分类及解决方法进行了探讨,意在促进英语听力教学的有效实施,从而提升学生的英语综合能力。
简介:〔摘要〕德育教育与心理健康教育是我国教育事业当中的重要内容,高中教育阶段正是学生青春期发展阶段,做好此阶段对他们的德育与心理健康教育至关重要。文章从五个角度对高中德育教育与心理健康教育的融合性教育发展展开探讨,希望能够为高中德育教育与心理健康教育事业进步与发展提供帮助。
简介:〕管理是一种综合控制下的统筹安排,需要对管理的对象和方式有一个整体的了解,并且运用各种方法使之达到利益最大化的一种行为方式。管理教学的目的在于实践,实践的目的在与运用。将理论和实践相互结合,实施课堂和课外的实践化,是一个优化理论,锻炼实践的好方法,是创新教学的新路子。学校作为基础,提供教育教学资源和管理理论,社会作为实践基地,以企业为单位,提供实战演习场所,与市场相互接轨,与企业相互联合,进行有效的理论演绎和实践的锻炼,成为我们当前开展教学的有效途径。
简介:〔摘要〕数学运用最基本的知识理论与进行实践化的指导,灵活运用和掌握知识,通过举一反三的方式做到思维能力的提升,进行自我的内化与印象的加深。在实际的课堂教学之中,我们要加强学生学习的积极主动性,提倡自我的思考和运用,加强实践的操作。这就要求教师抛弃满堂灌的方式,通过多种方式加强学生学习的主动性,运用小组合作的方式提倡自我思考,这样就能加强学生的学习主动性。
简介:〔摘要〕目前,我国职业学校涉农专业在大部分重点职校虽然都已经开设,但在专业设置、师资配臵、在校人数、学生质量等诸多方面还存在很多问题,特别是在服务新农村发展方面离国家的要求、社会的需求等还有非常大的差距。本文对职业中学涉农专业服务新农村发展现状与改进对策做了相关探讨。
简介:我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神。就必须倡导体育课程文化建设,提倡健康与文化并重,加强高校体育与文化相结合的教学,从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育与体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康与文化并重的体育课程理念内涵,对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究,同时要兼顾体育课程文化传承,对体育健康和生存美学理论加以研究,运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书,为高校体育与体育文化相结合的教学提供了参考。该教材适用于高等院校本专科学生使用,也可作为体育爱好者自我锻炼的指导用书。
简介:机器人项目是宝山区实验小学的特色科技项目,已有10年的历史。目前完成了由小组活动项目向面向全校的普及型校本课程的转型,从根本上解决了课程开展的师资问题、课时问题,并以课程为依据,开发了系列机器人校内活动,形成了“课程+活动”可操作的机器人项目普及模式。机器人普及课程主要分为三个篇章:综合篇,结合美术、自然、信息科技等学科的特点,通过课程整合、资源共享,广泛普及机器人的基础知识;体验篇,利用快乐活动日,体验机器人的结构搭建,了解相关动力机械原理;提高篇,通过社团活动开展系统的机器人创意设计课程,进而拔优提高。通过课程的实施,使各年级各层面的学生都有收获和发展,在机器人项目方面实现教育的公平化,营造“机器人校园”文化氛围,并得到社会各界的关注。
简介:〔摘要〕中学生处于青春期的重要阶段,这个阶段的中学生心理问题具有普遍性和多样性,如果做好学生青春期的教育问题,很可能会在学生的心目中形成心理障碍,最终严重影响到学生的健康成长。青春期时期中学生心理问题的产生主要是因为家长家庭教育不科学、不合理。一个孩子的健康成长和发育离不开家庭的教育、学校的教育和社会的教育。其中在这三者之中,家庭教育对促进中学生心理健康发展有着十分重要的作用,因此,采用合适的教育方法对处于青春期的孩子进行教学十分重要。本文主要结合实际情况,就中小学生青春期的家庭教育对学生的影响进行分析,希望通过本次研究对促进家长合理教育孩子,促进学生身心健康发展有一定助益。
简介:〔摘要〕合作学习是英语教学中学生通过分组合作共同达成学习目标的一种互助性学习方式,是新课程英语课堂教学方式改革的重要趋势。
简介:〔摘要〕小学语文教学一个重要的教学目的就是培养小学生语言的运用能力。如何在小学语文教学中培养好学生语言运用能力抓好朗读训练,抓好阅读训练,抓好说话训练,抓好作文表达训练。在综合训练中培养好小学生语言的运用能力。小学语文课是小学阶段一门最为重要的课程。人们常常把语文学习称之为国语学习,可见学习语文之重要。