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  • 简介:农村教育现代化既是教育现代化的重点又是难点。农村教育现代化应尽量避免只注重经费投入、办学条件改善、向城市看齐和外部援助的误区。目前农村教育现代化发展过程中出现了漠视乡土知识、相关利益群体缺席、政策执行缺乏相关国家政策支持和缺失法律保障执法软弱等问题。因此,农村教育现代化的发展需要优化配置和有效利用资源、注重制度和观念的更新、确立乡土知识的价值,使农村教育从依靠政府的被动发展转到主动发展上来。

  • 标签: 教育现代化 农村教育现代化 农村学校
  • 简介:〔摘要〕随着信息技术的不断发展,如何将信息技术英语听力教学有效整合成为现阶段教育发展的关键问题。本文通过对现阶段高中英语听力教学存在的问题进行简要的分析,对英语听力共性整合点的分类及解决方法进行了探讨,意在促进英语听力教学的有效实施,从而提升学生的英语综合能力。

  • 标签: 〔〕信息技术英语听力教学 整合
  • 简介:〔摘要〕德育教育心理健康教育是我国教育事业当中的重要内容,高中教育阶段正是学生青春期发展阶段,做好此阶段对他们的德育心理健康教育至关重要。文章从五个角度对高中德育教育心理健康教育的融合性教育发展展开探讨,希望能够为高中德育教育心理健康教育事业进步发展提供帮助。

  • 标签: 〔〕高中教育德育教育心理 健康
  • 简介:管理是一种综合控制下的统筹安排,需要对管理的对象和方式有一个整体的了解,并且运用各种方法使之达到利益最大化的一种行为方式。管理教学的目的在于实践,实践的目的在运用。将理论和实践相互结合,实施课堂和课外的实践化,是一个优化理论,锻炼实践的好方法,是创新教学的新路子。学校作为基础,提供教育教学资源和管理理论,社会作为实践基地,以企业为单位,提供实战演习场所,市场相互接轨,企业相互联合,进行有效的理论演绎和实践的锻炼,成为我们当前开展教学的有效途径。

  • 标签: 〔〕管理学理论实践教学
  • 简介:〔摘要〕数学运用最基本的知识理论进行实践化的指导,灵活运用和掌握知识,通过举一反三的方式做到思维能力的提升,进行自我的内化印象的加深。在实际的课堂教学之中,我们要加强学生学习的积极主动性,提倡自我的思考和运用,加强实践的操作。这就要求教师抛弃满堂灌的方式,通过多种方式加强学生学习的主动性,运用小组合作的方式提倡自我思考,这样就能加强学生的学习主动性。

  • 标签: 〔〕数学创新思考引导
  • 简介:在信息技术日新月异的时代背景下,为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状,本文对客家人相对集中的地域——广东梅州的客家学生,进行了抽样调查,调查内容主要涵盖信息技术环境下客家文化的传播方式、中小学生对客家文化的了解程度、了解方式以及偏好等。通过调查分析,中小学生在客家文化的传承方面尚有待提高,传播的方式有待改进。针对这些问题,笔者提出了四点建议,以促进中小学生对优秀文化传统的传承传播。

  • 标签: 信息技术环境 客家优秀传统文化 传承 传播
  • 简介:我国现行法律对军婚给予特殊保护,主要采用了民事特别保护、刑事特别保护和其他相关法律对军婚的特殊保护,由此对军婚形成了三个层次的特殊保护制度[1],具体体现在从《婚姻家庭法》、《刑法》、《国防法》等方面建立了军婚保护体系。民事特别保护方面在离婚否决权的设置上不平等,权利义务的分配不均衡,也没有合理地维护弱势群体的利益;刑事特别保护方面在破坏军婚罪和强奸罪的规定上内容相对简单笼统,对军人配偶不公平,也没有最大地发挥应有的保护作用。可以尝试性地完善相关法律以更好地保护军婚。

  • 标签: 军婚 军人配偶 保护
  • 简介:〔摘要〕目前,我国职业学校涉农专业在大部分重点职校虽然都已经开设,但在专业设置、师资配臵、在校人数、学生质量等诸多方面还存在很多问题,特别是在服务新农村发展方面离国家的要求、社会的需求等还有非常大的差距。本文对职业中学涉农专业服务新农村发展现状改进对策做了相关探讨。

  • 标签: 〔〕职业中学涉农专业服务新农
  • 简介:我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神。就必须倡导体育课程文化建设,提倡健康文化并重,加强高校体育文化相结合的教学,从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康文化并重的体育课程理念内涵,对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究,同时要兼顾体育课程文化传承,对体育健康和生存美学理论加以研究,运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书,为高校体育体育文化相结合的教学提供了参考。该教材适用于高等院校本专科学生使用,也可作为体育爱好者自我锻炼的指导用书。

  • 标签: 《大学体育教程》 高校体育教师 体育文化学 教学 体育课程建设 课程文化建设
  • 简介:机器人项目是宝山区实验小学的特色科技项目,已有10年的历史。目前完成了由小组活动项目向面向全校的普及型校本课程的转型,从根本上解决了课程开展的师资问题、课时问题,并以课程为依据,开发了系列机器人校内活动,形成了“课程+活动”可操作的机器人项目普及模式。机器人普及课程主要分为三个篇章:综合篇,结合美术、自然、信息科技等学科的特点,通过课程整合、资源共享,广泛普及机器人的基础知识;体验篇,利用快乐活动日,体验机器人的结构搭建,了解相关动力机械原理;提高篇,通过社团活动开展系统的机器人创意设计课程,进而拔优提高。通过课程的实施,使各年级各层面的学生都有收获和发展,在机器人项目方面实现教育的公平化,营造“机器人校园”文化氛围,并得到社会各界的关注。

  • 标签: 机器人 校本课程
  • 简介:〔摘要〕中学生处于青春期的重要阶段,这个阶段的中学生心理问题具有普遍性和多样性,如果做好学生青春期的教育问题,很可能会在学生的心目中形成心理障碍,最终严重影响到学生的健康成长。青春期时期中学生心理问题的产生主要是因为家长家庭教育不科学、不合理。一个孩子的健康成长和发育离不开家庭的教育、学校的教育和社会的教育。其中在这三者之中,家庭教育对促进中学生心理健康发展有着十分重要的作用,因此,采用合适的教育方法对处于青春期的孩子进行教学十分重要。本文主要结合实际情况,就中小学生青春期的家庭教育对学生的影响进行分析,希望通过本次研究对促进家长合理教育孩子,促进学生身心健康发展有一定助益。

  • 标签: 〔〕家庭教育中小学生青春 期教育
  • 简介:1998年以来我国陆续下发了一系列提高本科教育质量的政策,它们历经发端、具体化、系统化、综合化等阶段,虽然整个发展轨迹蕴含了合理的教育政策价值取向,其演变也具有一定的灵活性创新性。但仍存在一些缺陷不足,如偏重社会发展维度的价值取向、整个政策体系仍有盲点且建设零散失衡、政策因素挖掘不够精准深入、政策表述不易于操作等。为解决上述问题,今后相关政策发展应坚持:价值取向上兼顾社会与个人、发展策略上兼顾建设优化、政策要素上兼顾经验科学、文本表达上兼顾原则实践。

  • 标签: 本科教育质量政策 回顾 问题 建议
  • 简介:课堂教学目标的有效实现,关键在于教学目标的设计。然而,在当前课堂教学目标的预设生成中,存在着把教学目标的"预设""生成"划等号、课堂教学目标的预设和生成发生偏执等两大误区。为改变这些困境,实现优质的课堂教学,教师需注重精心预设课堂教学目标、重视生成的丰富性和有效性、不断提升教育智慧,实现教学目标预设和生成的融合。

  • 标签: 教学目标 预设 生成 误区及策略
  • 简介:以安徽省八所高职院校的乒乓球教师为样本,通过对他们的年龄及性别、学历职称、专业、教学评价等四个方面进行随机问卷调查结果进行分析,可以看出,高职院校乒乓球教师师资队伍建设亟待加强,教师专项能力需要定期培养、定期培训和进修,需要建立合理的考核奖惩制度,完善教师的招聘引进机制。

  • 标签: 高职院校 乒乓球教师 现状调查 对策
  • 简介:〔摘要〕合作学习是英语教学中学生通过分组合作共同达成学习目标的一种互助性学习方式,是新课程英语课堂教学方式改革的重要趋势。

  • 标签: 〔〕英语学习小组合作问题对策
  • 简介:〔摘要〕小学语文教学一个重要的教学目的就是培养小学生语言的运用能力。如何在小学语文教学中培养好学生语言运用能力抓好朗读训练,抓好阅读训练,抓好说话训练,抓好作文表达训练。在综合训练中培养好小学生语言的运用能力。小学语文课是小学阶段一门最为重要的课程。人们常常把语文学习称之为国语学习,可见学习语文之重要。

  • 标签: 〔〕小学语文语言运用朗读阅读说话作文表达结合
  • 简介:近年来,美国地方政府面临财政紧缩的压力,导致公共服务的经费投入大幅缩减,学校教育服务也不例外。美国印第安纳州学区合并政策便是经济水平下降对教育发展产生影响的直接产物。在以“缩减教育成本”为初始目标的政策实施过程中,教育质量下滑引起了社会各界的关注。政府构建了“基于质量提升成本缩减”的学区合并绩效评估体系,并逐渐将政策目标调整为“教育质量优先,兼顾成本缩减”,成功地实现了提高教育质量缩减成本的双重目标,有效地促进了学区合并的顺利实施。其卓有成效的政策评估体系和兼容的政策取向对我国农村学校布局调整具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 学区合并 教育质量 缩减成本 绩效评估 政策策略
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  • 简介:本研究基于浙江省79所幼儿园教育质量评价办园经费调查的结果,对幼儿园教育质量生均投入、生均成本的关系进行了探讨。研究结果表明,无论是幼儿园教育质量还是生均投入生均成本,整体上均处于相对较低的水平,且城乡之间、公办民办幼儿园之间存在显著差异;幼儿园教育质量生均投入、生均成本均存在显著的正相关,且生均成本的相关性更强;从具体构成要素来看,家长缴费、尤其是人员经费水平幼儿园教育质量相关性更强。基于本研究结果,研究者对于公共财政如何有效投入以保障适龄儿童接受有质量的学前教育提出了有针对性的政策建议。

  • 标签: 幼儿园教育质量 生均投入 生均成本 相关性