简介:摘要《语文课程标准》在作文教学中贯穿着这样的理念只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生自由地表达自己的主观感受。同时,新课标还特别重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神。提倡“多角度地观察生活,发现生活中的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”本文主要从教会学生从生活中吸取素材,把课堂带入生活,把生活带入课堂。
简介:〔摘要〕在当今竞争日益激烈的时代,培养人才已迫在眉睫。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。思想品德课程的教学影响着初中生的思想品质,引导着初中生的价值观与人生观及人生的思考与实践,这是本文关注的问题。
简介:〔摘要〕随着时代的日新月异,学校教育也在发生着变化并与时俱进,不断加快新课改的脚步,语文教育也更贴近生活。本文主要简单介绍初中语文课堂教学生活化的教育倾向,以及产生的原因和生活化的教学策略。
简介:〔摘要〕随着新课堂改革的深入发展,高中化学生活化教学得到了老师的重视。为了帮助我国高中化学的生活化教学,本文首先对化学教学的现状进行了总结,然后提出了化学生活化教学实践探索,最后分析了提高化学生活化教学的措施。
简介:〔摘要〕运用函数知识求解实际问题是中考命题的热点,而将二次函数知识与我们的学习生活或市场经济或工农业生产等实际问题相结合在各地中考卷中更是倍受青睐。现举几例给予解析,以增强同学们对二次函数知识的应用意识。
简介:〔摘要〕数学是一门以逻辑推理为主导的学科,要求学生具有较强逻辑思维能力,这对于高中学生而言有一定难度。在高中数学教学中要培养学生的推理判断能力和思维能力,要从生活化角度切入,使学生在生活化环境中学习数学,可以有效减轻学生学习压力。在日常熟悉的情境中可以弱化学生对数学的畏惧感,激发学生的学习兴趣,启发学生思维。