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  • 简介:<正>八年级学生接触到物理,成绩起初还可以,学习能跟得上;随着学习内容的逐步深入,尤其是八年级下学期的电学,学生感到十分吃力,出现成绩的反弹,"学困生"出现了。如何帮助他们走出学习的困境,在教学我采用以下几种方法:

  • 标签: 作业量 直观性 纪律涣散 乐学 转化问题 成功感
  • 简介:无论哪一种生命的方式,都是平淡之中的重复三年前,参加师姐的婚礼。丈夫温文尔雅、英俊潇洒、家境殷实。婚礼盛大豪华而不乏浪漫。动听的音乐,华丽的场景,热烈的气氛,让朋友们禁不住流下幸福激动的泪水。他们相互许下终生的诺言:誓厮守一生,永不背弃。婚礼结束之末,新郎携新娘之手,飘然而去,恍惚间。司仪说出的一句话,确实打动了我:曾经在幽幽暗暗反反复复追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 学习兴趣
  • 简介:“激励”教学法,就是教师根据学生的不同情况,运用各种有效手段,激发、鼓励学生的进取精神、竞争精神和创造精神,提高学生的学习积极性、主动性,使其思想行为朝着教师所期望的方向发展的方法。它能激发学生学习的热情,鼓励学生较快理解问题的真谛,掌握解决问题的关键,从而收到“事半功倍”的效果。它体现了“教为主导学为主体”的教学原则,是教学的一种艺术。本文就在体育教学“激励”时应遵循的原则和“激励”的类型作些探讨。

  • 标签: 体育教学 激励 艺术 学生学习 学习积极性 进取精神
  • 简介:文章对于非英语专业公共荚语一次测试作文部分出现的误差进行了归类分析,查找出误差的根源在于母语干扰、目的语内部结构的影响.提出在英语写作教学应正确对待错误,并运用必要的纠错策略帮助学生写出纯正地道的英语作文.

  • 标签: 对比分析 错误分析 纠错策略
  • 简介:《废墟的大学》充分体现出雷丁斯对高等教育的远见卓识,他为我们提供了一面透视当代大学的镜子。本文就书中所体现的雷丁斯“对话教学”思想作了较为深入的阐释,认为,雷丁斯的对话教学主要包括:对话教学盼本质在于培养学生的思维;真正的对话教学必须消解教师的话语霸权;对话教学的两个有力支点:尊重和关注“对话性他者”;倾听与分享,合作与交流。

  • 标签: 雷丁斯 教师话语霸权 对话教学
  • 简介:自然主义在文学描述个人与自然界的关系,其重心在于处于当时环境中人物的意义.在这篇文章,自然主义被恰如其分地定义为自然界对人类险境和磨难的无动于衷.同时也被用来阐述人与自然的关系.探讨了自然界对人的命运漠然处之这样一个自然主义的主题,通过四个人物来表现的,他们的船被大海无心地抛来抛去,他们不得不为了生存而进行斗争.克莱恩用了一种非常平静和现实的语调来表现大海(大自然)对它的四名旅客及其命运的无动于衷.

  • 标签: 美国 自然主义 无动于衷 环境 斗争 生存
  • 简介:传统意义上所说诗歌的声音美是指通过平仄、韵脚等构成的韵律美,这种重视外在声音美的观点忽视了另一种声音美——声音的文化内涵美。在古诗词曲里,一草一木、一花一鸟的声音都是与诗歌情境相契合的。不同鸟类在不同情境下其叫声引发的联想意义是不同的,文章以其为例,从声音文化内涵意义的角度来探讨如何展现诗歌的声音美。

  • 标签: 声音美 诗歌 翻译 鸟类
  • 简介:本文写作动机来源于如何加强音乐教育传统音乐内容的思考。本文着重论述了在高校音乐教育重视民族音乐的传统哲学思想体验的重要性。

  • 标签: 民族音乐 古琴音乐 音乐教育 传统哲学思想
  • 简介:一节完整的体育课是由备课、布置场地、准备器材、讲解动作、学生练习以及教师小结等步骤组成的,通过这些步骤以便最终完成教学任务,达到教学目的。作者在本文中主要谈论了在体育教学与之相关的其它四个环节:即教案的编写;教学各练习部的过渡;课外体育作业的布置和培养学生的体育兴趣。

  • 标签: 体育教学 初中体育 课外体育作业 体育课外作业 学生身体素质 体育兴趣
  • 简介:<正>多年来,在大陆文坛上,余光的诗名盖过了他的散文,作为著名诗人的余光中被人们研究得比较多,而作为散文家的余光中被研究得就远远不够。其实,余光的散文个性突出,思维放纵,气势雄奇,辞采丰美,很可一读。他的主要散文集有《左手的缪思》、《逍遥游》、《望乡的牧师》、《焚鹤人》、《听听那冷雨》、《余光散文集》、《青青边愁》等多种。由于他创作硕果累累,又致力于变革散文的理论批评活动,因而被称颂为“余光右手写诗,左手写文,成就之高一时无两。(梁实秋语)

  • 标签: 余光中散文 座标 艺术特色 句法 《逍遥游》 语言
  • 简介:歌唱艺术的核心是情感,艺术的魅力也在于情感表现。演唱者如果没有歌曲的审美感受,就不能表现审美感情,就没有艺术。也就是说,在演唱绝不能只顾及声音、技巧,同时也要注重作品内容的情感表现,只有声情并茂才是歌唱艺术的最高造诣。声乐教学亦是如此,要引导学生注重作品内容的情感表现,这样的教唱才具有关的感染力,才能使教唱的艺术作品展现其艺术价值。

  • 标签: 教唱歌曲 断桥遗梦 情感表现
  • 简介:多年来,不少学者建议《中国大学评价》的发表时间应相对固定。此前由于各种条件的限制,《中国大学评价》课题组心有余而力不足。随着国科发政字[2002]202号文件第13条所列'逐步培育和依托社会中介组织开展评价活动,建立独立的社会化科研评价体系'的发布,随着各类科技数据库、教育数据

  • 标签: 2003年 中国 大学评价 教育评估 分类标准 指标权重
  • 简介:在英汉成语中有大量含有动物形象的成语.这些动物形象往往具有固定的喻义。英汉成语动物喻义的对应关系大致可分为四类:完全对应,部分对应,完全不对应和无法对应。同一种动物在英汉成语喻义相同,是由于人们对这种动物产生的直观感受相同;喻义不同,则是由民族心理、传统习俗和成语典故引起的。英汉成语动物喻义的对比,反映了两种语言间的共性和个性,进而反映出两种文化间的共性和个性.

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  • 简介:宫崎骏作为日本动漫产业领军式人物,有着属于自己的独特的魅力。他之所以取得这样的成就与他所选择的独特动漫意象有很大的关联。他以独特的动画意象诠释着对现实生活的反映,对世界文化的理解,以及对全宇宙生命的探索。他赋予天空的不仅是蓝色,更是一种对自由的向往;他赋予森林的不仅是绿色,更是一种对自然的热爱;他赋予女性的不仅是纯真,更是对女性主义的一种诠释。论文选取了宫崎骏动漫电影的几种意象进行分析,探讨意象所揭示的内蕴及寄于其中的宫崎骏的人生观,世界观。

  • 标签: 宫崎骏 女性主义 森林 飞行 战争 意象
  • 简介:有冗余词的汉英翻译不是好的翻译。要确保汉英译文简练地道,译者除了要从概念上认识冗余词现象外,还应不断提高自己英汉语言功底,充分领会两种语言的特点,并通过大量翻译实践,才可以辨认、修改和杜绝汉英翻译的冗余词。

  • 标签: 汉英翻译 冗余词 译者
  • 简介:造型能力是动漫设计的基础性能力.在动漫,无论是人物形象设计、动作设计、背景设计,本质上均是造型能力的体现.高职院校在动漫设计的教学,应当在将造型能力的培养与美学、美育相结合的基础上,运用多种训练方式切实提高学生的造型能力,同时更要注重对学生创意思维的培养,以实现造型的创意化.

  • 标签: 造型能力 动漫 设计
  • 简介:<正>伴随着新航路的开辟,人类空间地理的隔阂被打破,历史在东西方的交织中铺开了崭新的一页,东西方在彼此脑海中的印象由模糊渐变清晰。近代以来,中国知识分子的美梦则被西方的坚船利炮惊醒,向西方瞭望、学习、思索的一束束目光凝聚成了近现代学术史上的一

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  • 简介:魏晋文化所展现出的风采与成就,被学者们誉为东方的文艺复兴。而魏晋文化的"文学自觉"的形成,为中国文学史的发展起到有力的推动作用。文章从乱世的造就、思想的解放、文学的独立、领导者的作用、寒士的不平等方面对魏晋文化"文学自觉"的成因进行探寻与分析。

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  • 简介:从发展心理语言学儿童的语言学习方式,原始文化模拟语言的产生与发展,以及模仿作为英语学习重要原则的角度探讨了模仿在英语学习的作用。

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