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219 个结果
  • 简介:随着经济发展水平的提高,区域经济发展不平衡问题也将日益突出,缩小区域经济发展的差异是统筹区域经济发展的主要任务。本文通过构建县域经济发展水平综合评价指标体系,对温州各县市区经济发展水平做出分类,进而对温州县域经济发展水平的差异性和各县域内部的经济差异性进行分析,对温州县域经济发展的不平衡问题做出客观的评价。

  • 标签: 县域经济 差异性 综合评价 温州市
  • 简介:依据本科院校办高职的特点,提出制订本科院校高等职业教育评估方案的原则。并就培养目标定位、师资队伍建设、教学管理规范化以及应具备的基本条件等方面作了具体说明。同时还论述了本科院校举办高职必将包含应用性本科层次。

  • 标签: 本科院校 高等职业教育 人才培养 评估方案 教育评估 教学管理
  • 简介:随着高职院校的大力发展,办出有中国特色的高职院校。深化学生的思想教育工作,提高高职院校中班主任工作的管理水平迫在眉睫,要从心理上、政治思想上深化教育工作,树立集体主义思想,将高职教育引伸到学生寝室文化中去,为创业教育培养学生的职业道德素质,确保中国特色社会主义兴旺发达,后继有人,具有重大而深远的战略意义。

  • 标签: 高职院校 思想教育 班主任 管理水平 学生
  • 简介:文章通过调查问卷考察了187名非英语专业大学生对英美文化的认同及其与英语水平的关系。结果表明:37.4%的大学生认同英美文化,11.2%的大学生处于对中国文化和英美文化认同的矛盾之中;文化认同与英语水平呈弱正相关。文章分析了可能的原因并提出了两点建议。

  • 标签: 文化认同 英语水平 非英语专业大学生 问卷
  • 简介:我国高校教师学术抄袭行为已相当严重,对其治理却是个难题。从经济学视角看,学术抄袭属于寻租行为,即非生产性寻利行为。运用寻租理论来分析高校教师学术抄袭,有利于发现问题本质,更有利于问题的解决。

  • 标签: 学术抄袭行为 学术研究 高校 教师 寻租行为
  • 简介:汇集和建设高水平人才队伍是建设高水平大学的核心和关键。但是,许多高校在发展中遇到的一个瓶颈,就是学校里高水平的学科带头人和领军人物匮乏,人才队伍的整体素质和创新能力还不能适应新的要求。加快学科带头人和领军人物的引进速度,努力培养和提高现有人才队伍的整体素质和创新能力,对于建设高水平大学具有重要的现实意义。

  • 标签: 高校 教师 在职培养 集聚人才 高水平大学 学科带头人
  • 简介:呼伦贝尔学院升本,使学院站上一个新起点,对各项工作提出新的、更高的要求.此文以提升教育教学质量与管理水平为核心,从制定战略性发展规划、树立新的教育理念、强化服务意识、迎接教学质量评估四个方面提出深化改革的总体框架和思路,为学院升本后的发展制定出理论与实际相结合的指导方针.

  • 标签: 本科 教育改革 教学质量 管理水平 呼伦贝尔学院
  • 简介:新中国高水平大学建设始于上世纪五六十年代的重点大学政策。1954年10月,经政务院文化教育委员会批准,高等教育部印发《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》,明确提出重点大学的主要任务以及确立的条件和原则。至1964年,先后确定68所全国重点高校,并颁布《关于全国重点高校专业设置及发展规模的意见(草稿)》、《关于全国重点高等学校暂行管理办法》和《教育部直属高等学校暂行工作条例(草案)》(简称“高校十六条”)等管理规章,形成我国重点大学建设的基本格局。

  • 标签: “211”工程 大学 高水 高等学校 文化教育 专业设置
  • 简介:《普通话水平测试实施纲要》中的朗读作品理应在语言应用方面起到规范和表率作用。如果原作品在此方面存在不规范的问题,那么编委可以而且应该予以修改,使之规范。然而,《纲要》朗读作品中语言不规范甚至有语病的问题,还是屡见不鲜。有些问题,是不能以“省略”或“用语求简”来掩饰的。省略,不能导致成分残缺;用语求简,也不能不讲语法和逻辑。这些问题如不解决,将对读者造成一定的不良影响。

  • 标签: 《普通话水平测试实施纲要》 朗读作品 语言不规范 语病
  • 简介:文章是对城市低收入家庭教育投入与子代收入水平研究的文献综述。文章从家庭教育投入相关研究、教育投入与收入水平的相关研究、低收入家庭教育投入与子代收入水平的相关研究3个方面对相关文献的观点进行了概括和总结,表达了城市低收入家庭教育投入不足、子代收入水平偏低以及城市低收入家庭教育投入影响子代收入水平形成了收入代际传递的观点。

  • 标签: 城市低收入家庭 教育投入 收入水平
  • 简介:高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系对师资队伍建设做出了明确而具体的要求,应成为高职院校很长一段时间内师资队伍建设的目标。当前,高职院校师资队伍现状不容乐观,与评估要求尚有一定差距。为此.新时期高职院校应通过制定师资队伍建设规划、加强教师教育、构建激励机制、坚持产学研结合等措施,不断加强师资队伍建设,以促进高职院校的可持续发展。

  • 标签: 人才培养水平评估 高职院校 师资队伍建设
  • 简介:《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》强调要实施企业经营管理人才素质提升工程。文章系统地归纳了管理类硕士学位点建设目标,从师资队伍、学科平台、科学研究、人才培养、条件建设、学术交流六个方面,构建了包含39个二级指标的管理类硕士学位点建设水平评价指标体系,并确定二级指标的当量系数和一级指标体系的权重向量,建立基于协调分析方法的评价模型,从优点与缺点两个方面综合评价学位点建设水平,以期通过对管理类硕士学位点建设水平的评价促进管理类硕士学位点的建设,达到提升企业经营管理人才素质的目的。

  • 标签: 管理类硕士学位点 建设水平评价 协调分析方法 层次分析法 当量系数
  • 简介:采用问卷调查、访谈、数理统计法等研究方法对大连市体育传统项目学校、大连市全国体育后备人才培养试点中学、体育后备人才培训基地和少年足球俱乐部、足球学校等形式的体育后备人才培养现状进行调查分析.研究提高建立新的运动训练网络系统的新模式,提出大连市高水平体育后备人才培养的对策和建议.

  • 标签: 体育后备人才 培养现状 高水平 体育传统项目学校 足球学校 足球俱乐部
  • 简介:文章从档案管理与质量管理体系认证工作的关系入手,阐述了档案管理在质量管理体系认证中的作用、质量管理体系的运行机制对档案管理工作的推动,以及两者之间相辅相成、相互促进的关系。

  • 标签: 质量管理体系认证 运行机制 档案管理
  • 简介:根据教育部《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》精神、指导思想、建设任务和工作内容的要求,结合天津大学国家级化学化工虚拟仿真教学中心的实际,文章提出了"四个结合、五位一体、优化资源、校企合作"的建设思路,并进行了认真探索。同时,以有机化合物合成为例,展示了虚拟仿真实验教学平台的强大功能。

  • 标签: 化学化工 虚拟仿真 实验教学中心
  • 简介:树立科学的人才观,积极创新机制体制,实施有效的人才队伍建设新举措,培养和造就规模合理、结构优化、质量优良的人才队伍,为学校可持续发展提供人才保证和智力支持。

  • 标签: 人才队伍 机制体制 建设水平
  • 简介:文章运用主成分分析的理论和方法,对永州市县域经济的综合发展水平进行了系统评估。以永州市9县2区为研究对象,选取17项经济发展指标,通过主成分分析方法从中提取总量因子、质量因子、技术水平因子3个主成分,进而通过计算每个县(区)的经济发展综合得分并进行排名,在此基础上对永州9县2区的经济发展水平进行全面评估。

  • 标签: 县域经济 综合发展水平 永州市 主成分分析
  • 简介:本文对北京大学教务处在教学管理队伍建设、管理水平提高和学风教风建设以及教学中心地位加强等方面的措施与努力进行了全面介绍,从中总结出了一些教学管理方面的规律。

  • 标签: 北京大学 教学管理 管理人员 素质