简介：在阐述经济管理类综合实训基地建设背景基础上，提出了基地建设的原则、目标及建设方案；强调在基地建设过程中，必须加强实践教学改革、加强实践教学师资队伍建设，以确保投资效益；还对基地的建设特色进行了简单介绍。

简介：大学生就业难，女大学生就业更难，工科类女大学就业难上加难已成为共识，工科类女大学生在就业中相对其她女生的弱势地位更加突出。文章分析了工科类女大学生求职难的具体表现和主要原因，建议工科类女大学生自身要更新观念、自我完善；学校要为女大学生就业奠定良好的基础；国家要将生育成本社会化并完善平等就业的法律法规，以促进工科类女大学生稳定就业。

简介：本文研究了一类二阶非线性阻尼方程的振动性,所得结果仅依赖于方程在[t0,8)的一个子区间序列的信息而有别于已知的大多数结论.我们的结果更精确,并能处理不被已知结果包含的特殊情形.

简介：以创新教学设计为先导,从教学需要出发,以教学效果为评价标准,科学运用现代教育技术,改革教学方法和手段,实现教育信息化,是提高教学效率和教学质量的重要方法和途径.

简介：解析几何中,在解决圆锥曲线的动弦对某定点的张角时,常遇到“k1＋k2或k1·k2/为常数”这类问题.其中一种简捷的解法就是齐次联立直线方程与圆锥曲线方程转化为关于y/x的一元二次方程,进而由根与系数的关系来求解.当定点不是坐标原点时,将坐标原点平移到该定点即可.本文以近几年的高考题为例加以阐述.

简介：改造应用物理学专业物理类课程的几点体会刘全慧，沈抗存，王玲玲（湖南大学）与任何其它学科专业一样，应用物理学的进一步发展要求它必须不断创新以适应国际上最新科技发展及不断变化的国情的要求。目前，国际上不断翻新的材料科学的发展及国内不断深化改革开放的国情，...

简介：研究一类拟线性椭圆方程ΣNi,j=1Dj（ai,j（x,u）Diu）-12ΣNi,j=1Dsai,j（x,u）DiuDju＋f（x,u）=0,x∈RN,u（x）→0,x→∞解的存在性问题，其中N≥3,Diu=Эx^-Эu,Dsai,j（x,s）=ds^-dai,j（x,s）函数f：R^n×R→R关于u次临界增长。通过扰动法和山路引理建立方程正负解的存在性定理。

简介：采用共沉淀法以不同的Mg^2＋、Al^3＋与Cu^2＋摩尔比制备一系列的镁铝铜三元类水滑石（Cu／Mg／Al—HTLc）。并研究了镁铝铜类水滑石的焙烧产（HTLc-500）对阴离子染料茜素黄GG的吸附特征。分别考察了不同镁铝铜摩尔比的HTLc－500、吸附剂投放量、反应温度、染料的初始浓度等因素对HTLc-500吸附阴离子染料茜素黄GG的影响。结果表明，对于合有20mg／L的茜素黄GG模拟废水溶液，镁铝铜摩尔比为8：10：22的类水滑石，投放量为25mg。在25℃下反应360min。去除率可达到99．14％。

简介：利用谱理论给出了一类布尔函数Walsh谱分解式,并总结了它在构造Bent函数和构造具有平衡性,相关免疫性的布尔函数方面的应用,最后给出了一类形式上更为整齐的布尔函数Walsh谱分解式。这对于今后利用它来构造密码学性质优良的布尔函数具有重要意义。

简介：随着人们物质生活以及综合素质的提高，科技水平的不断进步，经济文化的逐步发展，电视节目也在不断推陈出新，内容和形式也有了翻天覆地的变化，综艺类节目更是如此。综艺类节目主持人从八九十年代的报幕员到现在成为节目中必不可少的中心支柱．这不仅仅是时代变迁的社会对综艺节目的需求，更是人们日益提高的物质生活所反映出的精神文化需要。这首先就要求我们主持人的综合素质和主持风格要适应大众的口味。要在不断完善自我的前提下．不懈努力，不断地积累经验，其次还要仔细钻研和探索以培养出自己的独特魅力风格。

简介：鉴于软件类课程的特点,运用现代教育理论和教育技术理论,充分发挥多媒体在软件类课程教学中的作用,强调实践性教学环节和学生在教学学习过程中的主体地位.

简介：本文提出了在教育改革中，高等院校资产管理中的显性流失和隐性流失问题，并提出了解决这两类资产流失的意见。

简介：用半仿生-微波组合技术研究了金线莲中甾醇的提取方法.工作中,用硫磷铁分光光度法测定甾醇含量,以甾醇提取量作为评价指标,用单因素试验方法分别探讨了溶剂、pH、时间、温度、功率、固液比等对提取甾醇的影响;在单因素试验基础上,通过正交设计优化了pH、温度、时间和固液比等提取条件.结果表明,半仿生-微波组合技术提取金线莲甾醇的最佳提取条件为：90%乙醇溶液、pH6.0、时间8min、温度90℃、功率500W、料液比1：70（g：mL）.在最优条件下,金线莲甾醇提取量为26.93mg/g.

简介：一、计算思维培养与能力培养相辅相成（1）计算思维的培养通过能力培养来实现。所以说，计算思维的培养要通过应用能力的培养来具体化。计算机应用能力的培养是计算思维能力培养的一种具体形式。（2）计算思维的培养贯穿于大学四年计算机基础系列课程。（3）专业案例教学是计算思维培养的有效载体。

简介：高一语文选修的《中外传记选读》所选传记文本篇幅较长,学习内容多,学生阅读难度较大,要在有限的选修课时间内高效完成教学目标,是一项十分艰巨的任务。学校提倡的“问题对话教学模式”正着力打造高效课堂,它遵循《四川省普通高中课程改革学科教学指导》中课程总目标和选修课目标的基本要求,试图将《中外传记作品选读》教学中的知识问题化、问题层次化,将任务分解为三级不同层次的问题,通过有效对话,把各级各类问题彻底解决,从而构建知识体系,形成相关能力。希望“问题对话教学模式”在高一语文选修课中的研究探索能够对今后的选修课教学产生一定的启示,使选修课学习更加高效。

简介：借助于超几何函数，给出了非中心χ^2分布、非中心，分布密度函数的精确表达，同时得到非中心χ^2分布的特征函数及非中心F分布的高阶矩；讨论了与这两类非中心分布相关的一些问题，证明了一些有意义的结论。

简介：本文介绍了整合原机械制造技术类《金属切削机床》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等四门课程的思路，阐述了《机械制造技术》课程的结构组成与内容特色。

简介：讨论了一类高阶非线性中立型微分方程的振动性,并得到了这类方程所有解振动的一组充分条件,推广了以前的部分工作.

简介：讨论由数域F上的一个n阶方阵A所决定的线性变换DA：Mn（F）→Mn（F），X→AX—XA的不动点。主要结果如下：（1）由DA的全体不动点组成的集合构成矩阵空间Mn（F）的一个子空间，并且这个子空间中的每一个矩阵都是幂零矩阵；（2）如果A是可对角化矩阵，那么由DA的不动点组成的子空间，其维数不超过ψ（n），这里n≥2，并且当n为奇数时，ψ（n）=1／4（n^2—1），当n为偶数时，ψ（n）=1／4n^2；（3）如果m=p1q1＋p2q2＋…＋psqs且p1＋q1＋p2＋q2＋…十ps＋qs≤n，那么存在一个一个n阶方阵A，使得由DA的不动点组成的子空间，其维数等于m，这里p1，q1，p2,q2，…ps,qs都是正整数；（4）如果DA是矩阵空间Mn（C）上的线性变换，那么DA有非零不动点当且仅当存在A的两个特征值，其差等于1。这里n≥2，并且C表示复数域。

简介：21世纪是生命科学蓬勃发展的时代,学科的交叉和整合特征显著,国内大学普遍重视该学科的建设和发展。课程设置是人才培养质量的核心因素,但国内高校生物科学类课程设置陈旧,与学科发展和人才培养目标不相适应。根据作者多年的教学科研经验,比较总结了当今中美本科生物科学类课程设置的特点,分析讨论了国内存在的问题及改进思路,以推动国内相关学科的课程设置改革,提高人才培养质量。