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  • 简介:简·奥斯汀的作品中充满了各种各样的反讽,反讽艺术手法在《傲慢与偏见》中的使用尤为突出,在这部世界闻名的小说中,简·奥斯汀运用多样化的反讽手法来表现主题,刻画人物,组织情节,从而使她的小说包含一种普遍张力,可以说弥漫全书的反讽的基调成就了这部不朽的杰作。

  • 标签: 反讽艺术 多样化 普遍张力
  • 简介:随着我国经济发展以及公共服务需求的增加,反对邻避项目决策的运动在我国尤为显著,邻避项目决策困境已成为我国经济建设中不可忽视的问题。在统计分析武汉锅顶垃圾焚烧处理项目调查数据的基础上,重点验证风险感知、政府信任、公众参与以及项目补偿四类因素与邻避项目决策可接受性之间的关系,并提出建议。

  • 标签: 邻避项目 可接受性 影响因素
  • 简介:坐省。男,生于1961年,汉族,陕西武功县人,中共党员。三级教授,农学硕士研究生(天然有机物化学专业)。杨凌区“十大杰出青年”,陕西省“三五”人才后备人才,陕西省有突出贡献中青年专家,陕西普通高等学校教学名师,陕西省师德先进个人。农业部教材办公室教材建设专家委员会委员,陕西省化学学会杨凌化学分会理事,陕西全昌荣生物科技有限公司高级研究员,洛南县三友林副产品有限公司首席专家,学院学术委员会、职称评定委员会、课程建设与教学改革委员会、学报编辑委员会委员,化学学科带头人。

  • 标签: 职业技术学院 杨凌区 学名 专家委员会 省级 化学专业
  • 简介:春泉的新著《术语的认知语义研究》,于2017年由武汉大学出版社出版。《术语的认知语义研究》是从实证的角度对术语的认知语义进行深入系统研究的重要著作,注重认知研究,重视案例分析;注重动态研究,重视实证分析。

  • 标签: 术语 认知 动态 实证
  • 简介:永琪,西安桃李旅游烹饪学院毕业生,从小喜爱厨师职业的他,学校毕业后,凭借过硬的职业技能和敢于筑梦的工匠精神投身餐饮行业.多年来,他摸爬滚打、勤学苦练、精心钻研,永不自满.特别是加盟秦正餐饮后,他更是撸起了袖子,用奋斗的精神诠释着自己幸福的人生,贡献着自己的力量和智慧.

  • 标签: 毕业生 学院 烹饪 旅游 西安
  • 简介:福荣,汉族,中共党员,三级教授,从1994年开始就在陕西铁路工程职业技术学院工作,现任测绘工程系主任、党总支副书记.二十多年来,教授在测绘教育教学岗位上一直默默耕耘着,铸就了辉煌业绩、书写着测绘教育的华丽乐章,分别荣获了全国优秀教师、全国五一巾帼标兵、陕西省五一巾帼标兵、陕西省教学名师、陕西省师德楷模、渭南市有突出贡献拔尖人才等荣誉称号.

  • 标签: 职业技术学院 铁路工程 陕西省 测绘教育 测绘工程 教学岗位
  • 简介:信息化教学设计是现代教育技术理论指导下运用多媒体技术和网络技术解决教学中的难点和重点。运用信息化技术对所授课程创设生动有趣的教学情境,有助于提高学生兴趣,促进学生学习积极性。通过大赛获奖作品的教学设计和实践,阐明教学设计实践遵循的六个环节。信息化手段引入模式具有“案例驱动、分析思考,小组协作,课外延伸,多元评价,重在实践”的特点,使抽象的程序设计课程生动有趣,完成教学示范促进学生多种能力的发展,同时获得信息化教学设计追求的教学启示。

  • 标签: 信息化教学设计 抽象类 教学改革
  • 简介:基于个人的参赛经验与对信息化教学大赛获奖作品的思考,提出艺术设计类专业信息化教学大赛的备赛技巧。在选题阶段,精读大赛文件,选择合适参赛的课程;紧扣国规教材,设计教学内容;查阅往年获奖名单,慎重制定选题。在教学设计阶段,细读评分标准,理清教学设计思路;团队合作,完成参赛作品的提交;沉着应对,完成决赛答辩。参加信息化大赛,对于青年教师教学能力的提升有着重要的意义,有利于提升教师的教学素养,提升课堂的教学效果。

  • 标签: 信息化教学大赛 艺术设计类专业 备赛 经验 技巧
  • 简介:在"互联网+""中国制造2025""大数据"的时代背景下,新媒体信息化技术迅速发展,教育教学技术与信息技术的深度融合成为了顺应时代发展的必然趋势。笔者以2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖作品为例,分别从前端分析、教学设计、信息化技术应用、即时性评价等四个方面,阐释食品类专业信息化大赛成果向课堂教学转化过程中提高课堂实效性的具体途径。

  • 标签: 信息化 实效性 食品类专业 教学设计 高职院校