简介：素质教育是以提高全民素质为已任，让每个学生都得到应有的发展，是面向全体学生，提高学生素质的教育；是开发学生潜能，训练和提高学生生理，心理素质和谐发展的现代教育。

简介：教学过程,并非只是教师向学生传授知识的简单过程,而是一个十分复杂的过程。从教育史和现实来看,由于对教学过程研究角度各不相同,所以说法很多,见解各异。教学过程是教育学的基本理论问题,是进行教育工作和组织教育活动的理论依据之一。只有正确地认识教学过程,才能确定和遵循科学的教学原则,选择适当的教学方法,合理地组织教学活动,达到预期目的。作为一名教师,正确、科学地理解教学过程,是有效实现教学任务的重要保证。一、教学过程的概念教学过程是指教师依据教学任务和要求,对学生进

简介：在教育改革不断向纵深发展的今天,在强化对学生实行全面素质教育的进程中,我认为,应在中专学校增设“心理健康”教育课,以增强心理健康教育的力度。一、心理健康教育课的内容心理健康教育的内容有很多,从指导学生成长、符合学生心理的角度考虑,可有以下几个方面内容。

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简介：汤原县职业技术学校是一所座落在乡镇，面向农村，集职业教育与成人教育于一身，集教学，生产，科研于一体的综合性职业技术学校，始终坚持面向“三农”培养实用人才。

简介：对心理健康教育的片面认识如果得不到及时纠正,将会影响心理健康教育整体性功能和全面性功能的发挥,给学校心理健康教育的发展带来极为不利的影响。为此,我们每个教师必须明确学校心理健康教育的内容、途径及模式,以期发挥心理健康教育的真正功能,使所有学生的心理都能得到健康地发展。

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简介：本文在职业学校实施学分制的必然性和必要性的基础上,提出了职业学校实施学分制的思路与措施.

简介：寓思想教育于外语教学之中，是外语教学的思想性和教育性原则，也是全面贯彻国家教育方针应尽的职责。纵观职业学校的《基础英语》教材，从课文到练习，无不为健康素材，且具有一定的教育意义。作为英语教师，要抓住课堂这个素质教育的重要渠道，注意挖掘教学内容中潜在的情感教育因素，在教学中恰到好处地对学生进行思想教育。

简介：当新世纪来临之际，世界经济和社会的发展呈出现一个引人注目的特点，那就是以计算机、多媒体技术和网络为代表的科技的迅猛发展，知识经济初露端倪。我国正面临着来自科技和经济上占优势的西方国家的强大压力，我国的现代化建设也正在一个关键时期，经济工作正在实现体制和增长方式的两个根本性转变。这种新的形势，必然给学校教育带来巨大冲击，使学校在教育目标、任务、内容、形式和方法诸方面发生根本性变革，学校德育工作面临着一系列新课题：在经济体制发生重大变化，以公有制和按劳分配为主体，其他多种所有制经济和分配方式并存的条件下，如何坚持社会主义在意识形态的主导地位，如何用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来教育学生？在进一

简介：日本《朝日新闻》2005年8月30日报道：对于公立学校学生学力低下、问题行为多发等教育质量问题和家长们表现出前所未有的关注，文部科学省决定重新制定“学校评价标准”，由地方和学校根据国家标准实施对教育内容的“检验”。这样，一方面学校的封闭性将有待开放，而另一方面，也留下设定千篇一律的标准是否会影响到多样化教育的悬念。

简介：银川市光华英豪职业技术学校是银川市人民政府为保证职业教育大发展,由市长办公会决定的将“银川市光华职业中专学校、长城英豪学校、宁夏幼儿师范中专学校、银川市商业学校”四学校进行资源整合后组建的一所高规格的公办学校,是宁夏回族自治区首批“重点建设的示范性职业学校”、“省级重点职业学校”,是“自治区幼儿师范教育中心教研组”所在地,是国家信息化计算机教育认证项目CEAC考试中心,学校荣获“全国中小学德育工作先进集体”、市“办学水平先进单位”,自治区人民政府“全区职业教育先进集体”称号。学校坐落在风光旖旎的兴庆区东侧,占地面积214亩、建筑面积5万平方米。校园呈园林式布局,环境幽雅宜人。校内有宏伟的教学大楼、适用的办公大楼、现代化的文化体育馆、宽敞舒适的学生公寓、高标准的运动场地、高规格的学生食堂等,各种学习生活设施一应俱全。学校拥有一支雄厚的有着很高专业素养与水平的教师队伍,他们的敬业精神,曾被自治区教育厅厅长誉为“光华精神”。学校一贯坚持“为学生发展服务、为学生成才奠基”的办学宗旨,实施“爱心教育”,对学生实行人文化管理,努力打造平安校园,努力塑造学生健康人格和奋发向上的精神。“招得进,学得好,送得出”是学校不懈的追...

简介：中国的技工学校始建于1949年。技工学校是专门培养中级技术工人的中等职业技术学校,是中国中等职业技术教育的重要组成部分。技工学校在国家教委的统一指导下,由劳动部综合管理并制定有关政策、规定、发展规划,下达年度招生计划,检查教学质量,督促有关文件规定的执行等。各省、自治区、直辖市劳动行政部门负责管理本地区技工学校,国家各有关部门负责管理本部门直属技工学校,制定本地区、部门技工学校发展计划、执行年度招生和毕业生分配计划,结合本地区、部门的实际情况,组织实施国家有关政策、规定。各省、自治区、直辖市教育委员会负责统筹协调。

简介：学校组织气候是一所学校区别于其他学校的一系列组织心理特征.本文在分析学校组织气候的内涵、要素和指标的基础上,探讨了当前学校布局大调整过程中学校组织气候建设的意义和有效策略.

简介：分层次教学的宗旨是：面向全体学生，承认个体差异，因材施教，发展个性特长，使每个学生都学有所获、学有所成，达到中等职业教育应该具有的学力水平。

简介：西安仪表学校从加强公寓管理、完善管理制度和鼓励督促学生自觉学习等方面,采取积极措施,强化对学生的管理。

简介：由德国拜耳和德固赛两家公司投资与上海石化工业学校共建的实训中心日前落成。至此，该校已与近200家企业建立起稳同的合作关系，并通过“办学指导委员会”．让企业直接参与到办学过程之中。