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  • 简介:本文主要采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,将河海大学体育课程考核内容置于创新教育背景下进行审视,发现现行体育课程考核内容存在执行上的偏差,亟待改革完善。在此基础上,依据体育课程特点和创新性人才培养规律,对普通高校体育课程考核内容提出了相应的举措和对策,以更好地培养高校大学生的创新和实践能力。

  • 标签: 体育课程 考核 创新 体育社团
  • 简介:本课题旨在通过对云南省高尔夫人才教育实行“校企合作、产学研和”模式的实践与总结,结合目前市场发展需求以及高尔夫专业教学特点,积极探索在高尔夫人才教育过程中学校与企业相结合等实践教学问题,进而研究如何实现云南省高尔夫人才教育的有效途径,以期为学校、社会乃至整个世界培养出高素质、高技能的复合型专门人才。

  • 标签: 云南 高尔夫 人才培养 校企合作 工学结合
  • 简介:勇士队的主力后卫库里在2014—2015赛季表现惊异,获得了常规赛MVP并带领球队夺得了总冠军。作为一名控球后卫,除了给同伴创造机会以外,库里较高的投篮命中率给球队的进攻端带来了很大的帮助。整个赛季库里都保持着较高的投篮命中率。该文主要采用文献资料法、录像观察法、数理分析法等研究方法,对库里的投篮技术特点进行研究,与其他篮球运动员进行对比,研究发现库里投篮的身体姿势和手的动作与其他篮球运动员有所不同,这种独特的高命中率的投篮方式给篮球教练及运动员带来一定的启发。

  • 标签: NBA 库里投篮 MVP 技术特点
  • 简介:教材结构是指教学材料各组成部分的搭配和排列。长期以来,体操技术教材是按体操中各单项自身技术系统性,从易到难,从简到繁的逻辑顺序和认识规律进行搭配和排列的,它对我国的体操教学事业的发展起过积极作用,与此同时,在教学实践中也发现,如以同技术结构动作为教学内容,先后有联系的重复课次越多,反映教学效果主要指标的技术成绩也就越好。为此就设想把常规技术教材结构与同技术教材结构作一个教学实验,以求对体操技术教材结构作一些探索。

  • 标签: 教材结构 教学材料 技术结构 动作难度 以同 教学内容
  • 简介:技术的评价在项目发展中具有方向性和指导性作用。在项目发展的各项工作中无处不在并具有重要作用。评价是对训练成效和运动水平的最直接的判断。技术的评价主要存在于竞赛、训练和科研工作中。三个方面的评价标准一致。但评价的方法和具体指标不同。竞赛中的评判更多是靠裁判员临场判断。受主观因素影响较大;教练员在训练现场对技术的评价更多靠其对技术的理解和经验:科研人员对技术的评价更多的是靠科学的方法和手段.从具体量化指标上进行评价。

  • 标签: 评价标准 运动技术 蹦床 科学的方法 运动水平 科研工作
  • 简介:3.横切长距离水平横切,无论如何不能掉以轻心。在缓坡或中度陡坡上横切,虽说比不上走之字形轻松迅速,但还算安全,在硬雪坡或陡雪坡上横切,整个人就得面朝雪坡,每一步垂直踢入才能保证安全。一句话,横切总是不得已而为之的下策。

  • 标签: 雪坡 滑降 登山者 横口斧 控制速度 制动技术
  • 简介:<正>予备姿势运动员持铃起立以后,应收紧腰背、挺起胸膛、头正直稍收下颏,保持上体垂直站立,两臂自然。肘部位置可有两种:一种是高肘位,上臂几乎与地面平行,上肢各关节柔软性要好。优点是胸部受压较小,缺点是开始上挺的力量大为减少,且上挺时因肱三头肌易于过早参与用力引起肩带后移;一种是低肘位,上臂与地面接近垂直,胸部受压较大,虽无上述优点,但胸部参与上挺的用力大为增加,且肱三头肌参与用力晚,可减少肩带后移。但不管采用那种肘位,在开始上挺时,伸腿用

  • 标签: 上挺动作 运动员 上挺技术 杠铃 股四头肌 大腿后群肌
  • 简介:<正>一、什么是划分?为了明确事物的概念’除了依靠定义来揭示概念的内涵来反映事物的特点和本质以外,还需要了解它的概念的外延,即了解这个概念究竟反映哪些事物。任何一类事物的划分就是帮助我们明确事物概念外延,从而达到明确概念的一种逻辑方法。不少概念的外延是一类事物,把其中的每一个事物一个一个地列举出来,有时不可能做到,有时也没有必要(如在该类事物包含的分子很多,甚至在无限的情况

  • 标签: 划分 基本技术 防守技术 进攻技术 弧圈球 乒乓球运动
  • 简介:根据前面的分析,蹦床运动动作技术划分为大约20个子类属。不同的子类属的技术有其个性化特征,因此,很难对这些动作技术类属作统一特点归纳,更难以对每一个类属的技术特点进行量化。为了说明一些在比赛和训练中常用的类属技术特点。采用了如下方法对这些类属的技术特点进行分析和归纳:

  • 标签: 动作技术 蹦床运动 技术特点 个性化特征 类属 归纳
  • 简介:在现代信息技术飞速发展的今天,多媒体技术在学校体育教学中得到了广泛的应用,使得传统的体育教学模式发生了巨大的变化。多媒体技术应用于小学篮球教学,它将更直观地展示了篮球教学过程,极大地提高了篮球技术教学的效率,提升了学生学习篮球的兴趣。该文深入探讨把多媒体技术与小学篮球技术教学有机结合在一起,分析其必要性,并提出了在篮球教学中应用多媒体技术的注意事项,旨在为小学篮球教师及其他教学工作者提供参考与借鉴。

  • 标签: 多媒体技术 篮球技术 应用
  • 简介:蹦床项目在我国正式开展于1998年,至今不到8年的时间,发展很快,在近几年的重要国际比赛中都取得了很好的成绩,尤其是雅典奥运会上夺取了奖牌。广东省是我国开展蹦床项目最早的一个单位,1974年全国技巧比赛在广州举行,国家体委拟开展蹦床项目,组织了蹦床表演,此任务交给了广东技巧队,当时的表演任务是请了几名跳水运动员和技巧单跳运动员来完成的。1990年国家体委再一次准备开展蹦床项目,

  • 标签: 蹦床项目 表演项目 场地器材 基本技术 中国
  • 简介:针对我国教练员培训中普遍出现的重实践轻理论的现象,通过理论与实践辩证关系的分析,指出重实践轻理论阻碍着我国教练员运动训练的创新,教练员培训课程应纳入理论的实践课程,并通过多层次培训体系,促进教练员理论和实践相结合。

  • 标签: 运动训练 课程理论与实践 教练员 中国
  • 简介:1月13日下午,由河南省校园足球工作领导小组办公室主办,郑州师范学院、河南省中原一校一品研究指导中心协办,河南省校园足球工作领导小组办公室承办的“2016年度河南省校园足球颁奖盛典暨校园足球校长论坛”在郑州师范学院盛大开幕。

  • 标签: 校长论坛 河南省 足球 校园 颁奖 力量
  • 简介:足球是江阴市传统的运动项目,有着广泛的群众基础,全市120万人口中有足球人口20万之多,近20%的民众在踢足球玩足球。江阴市也是首批全国青少年校园足球试点县(区),全市18万中小学生中,约10万青少年学生参与足球活动。江阴市青少年校园足球工作在市委、市政府强力领导下,市教育局、体育局等多个部门通力合作,全市青少年校园足球在近4年的时间内取得了快速发展,引领着学校阳光体育运动的蓬勃开展。

  • 标签: 足球活动 青少年 江阴市 校园 特色发展 江苏省
  • 简介:目前世界优秀短跑运动员的最高速度是:12.057米/秒;他们中的最大步长是2.703米;最高频率是5.057米/秒。正因如此,男子百米世界纪录已达9″83的高水平。运动成绩之所以能达到这么高水平的原因是多方面的。但主要是这些优秀运动员具备了良好的全面发展的身体素质和高超的运动技术。特别是短跑的放松技术起到了更为重要的作用。为此,本文浅谈一下掌握好放松技术是短跑运动成绩想达到更高水平的关键。一、短跑放松技术的生理学机制:放松技术是肌肉放松能力的表现形式,是肌肉紧张与放松矛盾的对方,在完成技术动作时,同一时间内不同肌纤维或

  • 标签: 短跑运动员 肌肉放松 运动成绩 世界纪录 身体素质 米/秒
  • 简介:手枪慢射项目运动员技术训练,应以规律击发技术风格为目标。首先培养运动员调整自身最佳工作状态的能力,做到无论训练和比赛,都能设法使自己进入最佳状态。其次,初学时用时间控制的手段,在脑海里形成固有的时间概念,初步掌握后结合实弹体会,在长时间系统的训练过程中,通过对技术动作的分析,使动作规范化,最终形成竞技技术能力。

  • 标签: 射击 手枪慢射 技术训练
  • 简介:随着天气变得炎热,钓鲢鱼的黄金季节也到来了。水库在钓鲢鱼的技术要点,我认为有以下四个方面。

  • 标签: 水库 鲢鱼 钓鱼 鱼饵 钓技
  • 简介:在掷铁饼完整技术环节中,衔接技术速度非常迅速,衔接技术所用的时间仅占总掷铁饼时间的1/8-1/12,衔接这一技术的掌握难度非常大,不易掌握,而且常常被忽视。掷铁饼技术属于斜抛运动,根据力学原理,铁饼预行速度和爆发速度,以及高速度间的夹角是影响出手速度的三大重要因素。

  • 标签: 铁饼运动 衔接技术 斜抛运动 预行速度 爆发速度 出手速度
  • 简介:中国武术,体现了中国人民的精神与傲骨.'马步'一个简单的动作,却是所有动作基础的基础。武术就是这样,平凡简单中展现着它的不凡。

  • 标签: 武术 体系 马步