简介:朱子《家礼》是自南宋以来影响-最大的“庶人礼书”,它是中国传统儒家伦理思想的集中体现,是在儒家文化圈内被奉为“金科玉律”的社会及家庭仪礼的范本。当下的中国虽然已处在现代化的进程之中,但儒家文化的影响还是存在,《家礼》中规定和倡导的许多礼仪当代还在传承与实践。
简介:新课程的核心理念是"为了每个学生的发展"。营造"书香校园"的宗旨就是为了把师生培养成为校园里的文化人,让他们沐浴在书香里,浸润在文化中,为他们的生命成长积淀丰厚的底蕴。近年来,雪堰中心小学不断强化阅读理念,营造阅读氛围,构建阅读课程,开展阅读活动,播撒读书的种子,努力使阅读成为师生的生活方式,成为师生的自觉习惯。
简介:句容第一部社会主义新县志——《句容县志》,1994年1月由江苏人民出版社发行。是年12月,《句容县志》荣获江苏省地方志优秀成果二等奖。本人1987年8月从部队转业任句容县志办主任,有幸参与组织《句容县志》的编修。之后,句容市史志办在金坛市志办的帮助下编纂《茅山志》,《茅山志》荣获江苏省地方志优秀成果特等奖。那么句容首轮修志的经验教训对二轮修志有什么启迪?本文就此问题作一点探讨。
简介:微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信具有支持跨通信运营商、跨操作系统平台,通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字等强大功能。微信的“语音短信、视频、图片和文字”强大功能成为学生自主作文的一个有力平台,在这里他们可以学习观察、抒情、读书、展示,更可以开拓思维,激发想象。
简介:《陈食镇志》于1999年9月由四川人民出版社出版发行。在第二次总编志书中,对加快修志速度和提高志书质量有些体会,供下届修志者参考。
简介:西部大开发,生态是根本.文章阐述了青海林业打破常规,积极调整绿化布局,走以大工程带动大发展之路,实现林业跨越式发展的实践及思考.
简介:为发展西藏的近代教育,国民政府制定了许多相关政策,并为此进行了诸多努力。但由于西藏地方与中央关系的不正常状态,这些政策很难在西藏推行下去,大部成为一纸空文。然而在政策的实践上,国民政府还是取得了一定的成绩,设立了许多教育设施,对于挽救在藏汉人的民族意识、推动汉藏文化交流、抵制英国的文化渗透等方面发挥了较为积极的重要作用。但总体上看,以同化为主旨、构建民族国家为归宿的教育政策注定是难以收到预期效果的。
简介:文博领域是“让文物活起来”的重要阵地,结合文博工作实践,梳理“让文物活起来”的政策背景,剖析“文物”的各种表现形态和“让文物活起来”的各类实施主体,探讨“让文物活起来”工作的各种问题,对促进“让文物活起来”工作本身和推动文博工作的发展及两者的有机结合,有着重要的现实指导意义。
简介:
简介:一、研究市情,找出名城特色辩证唯物主义认为,矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。共性寓于个性之中。因此,只有认真地研究市情,认识市性,找出这座历史文化名城的特色,并着力显现这些特色,才能提高志书的质量。苏州作为江苏省的省辖市,它具有现代一般城市所具备的...
简介:武警四川省总队的编史修志工作是根据国务院中指组的指示和全军修志工作会议精神,按照武警总部的统一部署而开展的一项历史性工作。1996年10月,成立《中国武警志·四川省总队志》编纂委员会和武警四川省总队编史办公室,从全总队选调了5名干部专门从事编史修志工作,对办公设施、车辆、编写经费等问题都予以及时解决,为确保编史修志工作的顺利进行提供了有力保障。
简介:2006年5月18日,温家宝总理签署第467号国务院令,公布了《地方志工作条例》(以下简称《条例》),并自公布之日起施行。这是全国地方志工作的一件大事,也是先进文化建设的一件大事。认真学习和贯彻实施《条例》,把地方志工作提高到一个新水平,对于继承和发扬中华民族优秀文化传统,促进经济社会发展,具有十分重要的意义。
简介:湘西民族地区地处武陵山区,是苗族等少数民族聚居区,苗族的歌舞、服饰、节日等体现本土百姓朴素的审美心理形成独特的苗家美育特色。苗家美育的愉悦性、大众性、风俗性、生态性贯穿于研学游各方面,本文意在通过师生的参与体验苗家美育特色资源等研学旅游活动锻造完美人格,实施当代美育、艺术教育。
简介:青少年、儿童时期是形成良好思想品德、行为习惯和心理品质的重要窗口期。一方面他们的可塑性大;另一方面他们又年轻幼稚,缺乏社会经验和识别能力,容易受外界社会的影响。重视中小学生的品质形成是德育工作非常重要的内容。家国情怀,是一种高尚的情操,是国家民族纵然处于苦难而终能屹立不败的精神凝聚力。培养学生的家国情怀,是情感教育、提高全民族整体素质的基础性工程,可使广大青少年对自己的国家民族具有高度认同感和归属感、责任感和使命
简介:自2003年9月9日温家宝总理在视察北京第二实验小学时提出“要有一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。
简介:在大学语文课程教学中融入地域文化,可以丰富大学语文课程的教学内容,调动学生学习的热情和积极性,利于学生更好地掌握和理解相关知识,并提高自身的文化素养。本文主要从大学语文和地域文化的关联和意义出发,对以地域文化资源拓展大学语文教学的思考和以地域文化为基础开展大学语文教学改革的方法等相关内容进行了阐述。
简介:同众多客家人一样,罗芳伯的祖先也是南迁的客家人。在海外,罗芳伯改进大同思想,发展共和观念,并将之付诸实践,成立兰芳公司。罗芳伯是一位杰出的华人侨领,也是一位有远见的域外统治者,更是中国华侨历史上的一位政治先锋。经过调查走访,笔者将罗芳伯的行藏爬梳如下。
简介:张掖市地处青藏高原和内蒙古高原交汇处,与青、蒙两省区及甘肃省4市(州、盟)15个县(区、旗)接壤,自古以来就是内地连接新疆、青海、内蒙古等边疆少数民族地区的重要战略通道和交通枢纽。全市有38个民族,民族县乡面积占全市总面积的59%。多民族聚居、民族区域面积大且周边毗邻民族地区多的基本市情,决定了民族团结进步事业事关全市科学发展、社会和谐、政治稳定大局。
简介:中国伊斯兰教西道堂,是清末民初由马启西创建于甘肃省临潭县旧城一个宗教社团。它的宗旨是“以本国文化发扬清真教学理,务使本国同胞了解清真教义”。由于社会变革,西道堂经历了不同的发展阶段,西道堂的历史发展可以看成是伊斯兰教中国化、地方化的历史缩影。本文对马启西宗教思想厦西道堂百年社会实践活动进行分析归纳,浅论了伊斯兰教与中国社会相适应的问题,对现阶段引导宗教与社会主义相适应提供历史借鉴。
朱子《家礼》在祁门黄龙口的实践——通礼篇
诗书怡情 滋养幸福童年——新经典诵读的探索与实践
首轮修志实践对二轮修志的启迪
运用微信激发小学生自主作文的实践愿望
继承·探索·创新——连续两次修志实践的回眸
关于青海林业跨越式发展的实践和思考
国民政府对西藏教育政策的实践与思考
“让文物活起来”的文博工作实践与思考
自治区地方志学会第一批集体会员和个人会员名单
编纂新方志如何体现历史文化名城的特色——浅述《苏州市志》的编纂体会
挖掘警营历史文化 谱写武警辉煌篇章——编修《中国武警志·四川省总队志》的体会
为编纂出版《郑和研究资料索引》致海内外学者与全体会员的公开信
把地方志工作提高到一个新水平——学习《地方志工作条例》的体会
湘西民族地区苗家美育特色研学游的实践策略
别具特色的家国情怀教育与传统文化实践
教育主张与实践契合:教育家成长的应然路径
以地域文化资源拓展大学语文教学实践与思考
从大同思想到共和观念的实践--罗芳伯行迹管窥
张掖市建设民族团结进步市的实践与启示
马启西思想及西道堂社会实践的启示