简介:
简介:<正>2013年海南省初中毕业生学业考试数学科试卷与前几年相比,题型、题量与题目难度分布情况均没有太大变化,试题由选择题、填空题和解答题构成,共24题,总体难度与2012年基本持平,体现"把握基础、稳中求变、关注应用、突出能力"的命题特点.1.总体情况表1:2013年全省中考数学科基本情况
简介:<正>海南省2012年中考数学第23题的第(3)小题,属较难类型的题目,综合初中几何的主干知识——三角形、四边形与图形的变换,渗透"数学建模、化归与数形结合"等重要数学思想,不乏基础知识与基本方法却又蕴含较高的思维含量,考查学生对核心数学知识与思想方法的深层次掌握和理解,考查学生思考、转化与解决问题的能力.一、考题呈现
简介:<正>海南省2012年中考数学第23题是以矩形为基本图形,综合三角形、四边形与图形变换等主干知识的一道"压轴题",注重对数学思想方法与学生探究能力的考查,有丰富的数学思想方法.海南省2012年初中毕业生学业考试数学科试题第23题为:
简介:<正>海南省2008年中考数学试题的压轴题(即第24题)仍然是函数型综合题,在试题结构上与2007年的压轴题属同一类型,没有太大的变化,但试题难度有所降低.此题仍然以二次函数图象为背景,利用中考中常
简介:小组合作学习是对传统班级教学的一种改革,也是对个体独立学习的一种强大的补充和促进.是教育教学发展的必然趋势,也是社会发展对人才培养需水的必然要求,是实施素质教育的有效途径.
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(一)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十二)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(二)
海南省2013年初中毕业生学业考试数学科考试效果分析
闪亮的思维 精彩的解答——2012年海南省中考数学试题第23题解法赏析(二)
闪亮的思维 精彩的解答——2012年海南省中考数学试题第23题解法赏析(一)
一类函数型综合题的解题策略——对海南省2008年中考压轴题的评析
运用小组合作学习探究解题方法和思想——基于海南省2015年中考数学试题23题型解法分析