简介:【摘要】目的:探究中医美容对面部青春痘的调理疗效。方法:选择我院2021年1月-2022年1月的60例面部青春痘患者作为研究对象,将其按照随机分配法分为研究组和对照组,对照组中30例面部青春痘患者给予服药调理,研究组中的30例面部青春痘患者给予中医美容调理,对比两组患者的调理疗效、患者满意度评分和复发率。结果:研究组患者的调理疗效明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者的满意度评分明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者的复发率明显低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于面部青春痘而言,采用中医美容能够有效的促进患者恢复,提升患者的满意程度评分,值得广泛应用。
简介:摘要目的探讨分析护理干预在治疗青春期功血中的应用效果。方法选取2012年10月~2014年7月我院所接收的76例青春期功血患者,采取随机法将其划分为病例各38例的对照组与干预组,对照组予以常规护理,主要为治疗性护理,干预组基于常规治疗施予针针对性护理干预,观察比较两组患者止血、抑郁评分、感染、服药正确等情况。结果干预组止血时间明显短于对照组,抑郁评分明显低于对照组,服药正确所占比例明显高于对照组,感染发病率明显少于对照组,组间差异明显有统计学意义(P<0.05)。结论从本次研究结果来看,在青春期功血的临床治疗中基于常规治疗性护理,针对患者自身病情和心理需求予以相应的护理干预,可促进患者身心健康,防止其出现抑郁现象,提高治疗效果,减少护理安全事故的发生。
简介:摘要目的浅析护理干预在治疗青春期功血中的应用效果。方法此次研究的对象是选取2015年10月~2017年7月我院所接收的76例青春期功血患者,将其临床资料进行回顾性分析,并采取随机法将其划分为病例各38例的对照组与干预组,对照组予以常规护理,主要为治疗性护理,干预组基于常规治疗施予针针对性护理干预,观察比较两组患者止血、抑郁评分、感染、服药正确等情况。结果干预组止血时间明显短于对照组,抑郁评分明显低于对照组,服药正确所占比例明显高于对照组,感染发病率明显少于对照组,组间差异明显有统计学意义(P<0.05)。结论从本次研究结果来看,在青春期功血的临床治疗中基于常规治疗性护理,针对患者自身病情和心理需求予以相应的护理干预,可促进患者身心健康,防止其出现抑郁现象,提高治疗效果,减少护理安全事故的发生。
简介:摘要通过对高等学府女生非意愿妊娠发生的相关因素调查,分析他们避孕失败后采取人工流产手术的因素,说明加强在校大学生的生殖健康教育做好他们的青春期保健,为他们提供及时有效的护理干预尤为重要。
简介:目的通过在大学生青春健康教育中的实践与探索,进一步强化高校医院的健康教育功能,探讨新形势下的大学生青春健康教育,特别是性病、艾滋病预防的新途径和新方法。方法2010年校医院与当地疾控中心联合进行青春健康教育上岗师资(主持人)的培训,建立学生青春健康教育师资团队,然后这支团队采用同伴自主教育模式,即以高校医院为主导、学生为主体的青春健康同伴教育模式,集主持、情景模拟、互动体验、性健康知识传授等为一体,开展青春健康教育活动。结果持有"同伴教育上岗资格证书"的学生志愿者师资51人,开展同伴教育授课活动73次,受教育学生3067人,发放预防艾滋病宣传资料8500份,问卷调查3000份,举行了大学生签字承诺仪式。结论以高校医院作为青春健康教育师资培训源的同伴教育模式,速度快、覆盖率高,效果显著,是高校青春健康教育的新途径和新方法,尤其对大学生性病、艾滋病等的预防,有着独特而重要的作用。
简介:目的通过在大学生青春健康教育中的实践与探索,进一步强化高校医院的健康教育功能,探讨新形势下的大学生青春健康教育,特别是性病、艾滋病预防的新途径和新方法。方法2010年校医院与当地疾控中心联合进行青春健康教育上岗师资(主持人)的培训,建立学生青春健康教育师资团队,然后这支团队采用同伴自主教育模式,即以高校医院为主导、学生为主体的青春健康同伴教育模式,集主持、情景模拟、互动体验、性健康知识传授等为一体,开展青春健康教育活动。结果持有"同伴教育上岗资格证书"的学生志愿者师资51人,开展同伴教育授课活动73次,受教育学生3067人,发放预防艾滋病宣传资料8500份,问卷调查3000份,举行了大学生签字承诺仪式。结论以高校医院作为青春健康教育师资培训源的同伴教育模式,速度快、覆盖率高,效果显著,是高校青春健康教育的新途径和新方法,尤其对大学生性病、艾滋病等的预防,有着独特而重要的作用。