简介：摘要：目的 观察临床上对无痛消化内镜检查患者展开护理，选择施用医护一体化责任制护理联合流程化干预的效果。方法 本院此次研究在2021年1月至2021年12月这一期间，选取80例进行无痛消化内镜检查患者，将其研究对象划分，建立试验组40例、对照组40例（经由随机数字表选取）。此次研究中的试验组受试者，医护一体化责任制护理联合流程化干预为具体的干预措施，常规护理模式为对照组受试者具体的干预措施。结果 护理服务开展后，所得研究数值护理满意度方面，试验组干预对象评估结果，比对对照组更高（p＜0.05）。结论 医护一体化责任制护理联合流程化干预投入临床无痛消化内镜检查患者护理中，所得干预的评估结果更好。在实施护理之后，患者对护理服务更加满意，值得被临床应用推广。

简介：摘要：目的：分析在呼吸内科护理中采用医护一体化联合查房模式的临床价值。方法：病例选取自2022年1月～2023年2月我院呼吸内科，均为住院患者，共计120例，随机数字表法予以平均分组，即对照组、观察组，各组均为60例，对照组为常规护理，观察组联合运用医护一体化联合查房模式进行护理干预，就2组患者的康复进程、护理满意度、健康知识水平以及生活质量等进行对比。结果：卧床时间、住院时间观察组均短于对照组P＜0.05；护理前2组健康知识评分、SF-36评分相比差异小P＞0.05，护理后健康知识评分、SF-36评分观察组高于对照组P＜0.05；护理满意度观察组、对照组分别为100.00%、91.67%，P＜0.05。结论：对于呼吸内科患者运用医护一体化联合查房模式有助于提升护理质量，能够缩短患者住院时间、提升护理满意度，并可增强健康知识水平及提升其生活质量。

简介：作为四川省宜宾市唯一的乡村一体化管理试点乡，南溪县马家乡于2006年5月开始的探索完全是迫不得已。当时，村里的公共卫生和保健防疫工作没人做，全乡12个村的村干部集体向镇政府提出要求，整合各村卫生室、实施乡村卫生一体化管理。实施一体化管理后，马家乡共保留了3个村卫生室，每个村卫生室配备乡村医生3名～4名。

简介：摘要：目的：探究高血压防治中应用医院社区一体化管理的效果。方法：采用随机数表法将医院收治的66例高血压患者分为对照组与研究组，各33例，分别实施常规护理管理及医院社区一体化管理，观察看两组干预效果。结果：与对照组比，研究组血压改善情况更优，且医疗满意度更高，P

简介：

简介：建立全面、客观的住院医师培训考评体系是保证住院医师培养质量的重要手段，也是住院医师培训工作的重点和难点。本文介绍了昆明医学院第一附属医院对临床本科毕业生实行的“二合一”住院医师规范化培训的考评体系内容、方式和要求，并总结了实施过程中的主要问题。

简介：摘要随着现代教育的不断深化改革，职业教育自己的发展模式已经形成。学生不仅要具备一定的理论知识，还要掌握与就业岗位相关的实践技能。而在药理学课程教学中，“教、学、做一体化”教学模式顺应了职业教育的发展要求，本文就“教、学、做一体化”教学模式做了详细的阐述，对其教学方法进行了比较深刻的剖析，并对“教、学、做一体化”教学模式在药理学教学中的应用进行了探索与研究，结果表明是一种适合药学专业的教学模式。为药理学课程中的职业教育提供了更好的建议。

简介：构建区域性军事训练伤监控反馈系统,加强训练伤防控指导与技术帮带,做好部队转送伤病员的收治工作,建立防治功能一体化服务保障模式,能够提高卫勤保障质量,降低训练伤病的发生率,实现军队医院与部队卫勤保障能力协调发展。

简介：【摘要】：乡村卫生服务一体化管理模式是现代基层卫生服务事业改革的重要内容之一，也是现代乡镇卫生服务机构的主要实施方法。自从乡村卫生服务一体化管理实施之后，乡村卫生服务向规范化、系统化发展，推动了基层卫生服务机构的可持续发展。但是从其发展现状来看仍存在着很多的问题，需要深入探究乡村卫生服务一体化管理存在的问题，并提出相应的解决措施，有助于推动基层卫生服务的平稳发展。

简介：【摘要】目的：探讨医护 一体化优质护理服务应用于眼科手术中的临床效果。 方法：收集我院 2014年 6月 -2016年 4月收治的眼科手术患者 80例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组各 40例，对照组给予眼科手术常规护理，观察组给予医护一体化优质护理，比较两组患者的护理效果；结果：干预前医生、护士、患者满意度评分组间差异无统计学意义（ P>0.05 ），干预后医生、护士、患者满意度均高于对照组，并且观察组干预后与干预前相比满意度评分均明显升高，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）；观察组住院时间平均为（ 25.34±2.34 ） d ，对照组为（ 31.23±3.42 ） d ，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）；未发生不良反应事件。 结论：医护一体化优质护理服务应用于眼科手术的临床效果显著，提高了护理满意度，增进了医、护、患、三者的关系，提高了患者治疗依存性，有利于患者手术后的恢复，此护理方法可在临床推广使用。

简介：

简介：【摘要】肩袖损伤是军事训练中的常见损伤。通过传统康复联合现代康复专科康复护理一体化干预，教会官兵们掌握正确自我防护康复锻炼，对保障军事训练工作有着重要指导意义，从而有效降低军事训练中肩袖损伤的发生。

简介：【摘要】目的：研究分析麻醉护理的一体化管理模式在麻醉后恢复室的应用效果。 方法：选取我院2019年7月~2020年7月60例手术需要麻醉的患者，根据计算机软件随机分为实验组和对照组，每组30例。实验组患者采取在基础护理上叠加针对性麻醉护理一体化管理的护理方式。对照组仅采取基础护理。对比两组患者的并发生发生率（护理有效率）。结果：通过数据分析得出实验组（3.33%）的并发症发生率低于对照组（20.00%）的并发症发生率（即实验组护理有效率高于对照组），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：麻醉患者采用的麻醉护理一体化管理模式能够有效的降低并发症发生率，提高护理有效率。

简介：【摘要】目的：探究临床护理带教运用多元一体化教学法的价值。方法：随机入选来我院于2019年9月/2020年9月（开始/结束）90位实习护理学生为研究对象，将学生依据随机数字表法分两组，对照组（采用常规带教法）、观察组（采用多元一体化带教法干预），观察两组学生理论考试成绩以及操作考试成绩、教学满意度。结果：经学习，观察组学生的理论考试成绩与操作考试成绩显著高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）；观察组学生教学满意度显著高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在临床护理带教中，运用多元一体化教学法能提升教学质量与教学效果，使学生的理论成绩与操作成绩提升，并提升学生教学满意度，可推广应用。

简介：摘要：在我国职业资格准入制度和持证上岗制度全面优化中，职业技术教育提出了基于培养技能型人才的发展目标，并在实践发展中获取了优异成绩。此时，融合推广理论知识和实践活动的一体化教学模式得到了教育革新的重视，并开始在各项专业教学工作中进行试点运行。因此，本文在了解一体化教学定义和内容的基础上，从“压疮的预防与护理”课程入手进行内容分析，由此引导现有职业技术教育工作构建更为完善的指导教学方案。

简介：摘要：临床实习是医学教育的最后阶段，通过毕业实习可以提供全面的护理方法和灵活的应用理论知识，以便尽快进入临床工作。然而，教学方法不同，教育效果也不同。目标:总结个旧市人民医院普外科在临床护理带教工作中的不足，分析影响带教效果的原因，结合实际工作，制定出合理带教对策。方法:小组总结从总结个旧市人民医院2018年4月到2019年4月在该医院普外科实习的74人在临床带中采用a组多元化教学及b组按常规教学方法。增强带教教师责任感，改进思想观念落后陈旧带教方法、观念，对实习同学的管理更规范，更科学，更人性化。结果:a组的测试结果高于b组;在b组(p.05)中，基本技能的评估高于b组。结论:带教教师通过提高自身的带教方法来提高整体带教质量。

简介：【摘要】 目的 研究维持性血液透析患者在治疗期间接受医护一体化管理护理的临床效果。方法 选择2019年5月-2021年5月在我院接受维持性血液透析治疗的患者60例，根据护理方法的差异将其分成对照组和观察组。对照组中30例患者接受常规透析护理；观察组中30例患者接受医护一体化管理护理。对比两组护理前后肾功能相关指标水平、护理满意度。结果 观察组患者护理前后肾功能相关指标水平的改善幅度大于对照组；护理满意度高于对照组。各项指标组间数据比较P＜0.05。结论 维持性血液透析患者在治疗期间接受医护一体化管理护理，能够帮助改善肾功能指标，使护理满意度提高。

简介：【摘 要】目的：探究在门急诊患者护理过程中运用医护一体化门诊护理流程的价值。方法：本实验所涵盖的研究对象是我院门急诊收治的130例患者，病例选择时间段为2020年9月-2021年5月，根据双盲法将患者进行两个组别的划分，参照组与实验组各包含患者65例。在护理参照组患者过程中运用常规护理方式，在护理实验组患者过程中运用医护一体化急诊护理流程，比较两组患者满意度、就诊时间。结果：研究结果表明，实验组患者就诊时间短于参照组患者，且满意度高于参照组患者，示之为P

简介：摘要：目的：探讨医护一体化在神经外科优质护理服务中的应用效果。方法：抽选近两年来在本院神经外科接受手术治疗的患者66例，按照随机抽样的分组方式分为实验A组与实验B组各33例，实验A组在手术前后采取常规护理的方案，实验B组在手术前后采用医护一体化的护理模式进行护理。结果：实验B组患者在手术前后的等待时间明显少于A组，实验B组的护理满意度较A组更高，P＜0.05。结论：医护一体化的护理模式在神经外科的应用上，有着显著的效果，减少了手术前后等待的时间，让患者更加高效地接受治疗，从总体上提升了护理质量，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析对发热门诊患者采取医护一体化模式对护理质量的影响。方法：研究时间段选择2020年2月-2022年2月期间，随机选取32例门诊发热患者，将实施常规护理干预的16例患者作为对照组，将实施医护一体化模式的16例患者作为观察组。使用急诊科专用护理质量调查问卷测评两组患者的护理质量，选取质量管理、安全管理、专科护理、设施设备、制度职责五个维度；记录护理投诉、护理纠纷、护理风险等不良事件发生情况。结果：（1）护理质量对比：观察组的护理质量问卷总分和各维度得分均显著高于对照组患者，差异均具有统计学意义，P＜0.05；（2）不良事件发生率对比：观察组不良事件发生率为0.00%，观察组为25.00%，观察组明显更低。结论：对发热门诊患者的护理中采取医护一体化模式能够显著提升护理质量，降低不良事件发生率，可进一步推广应用。