简介：【摘 要】目的：探讨孕产妇心理护理中应用循证护理的临床价值。方法：收集2014年6月-2019年6月本院收治的200例孕产妇作为观察对象，依照信封法分为对照组（100例）和试验组（100例）。对照组实施常规护理，试验组实施循证护理，评比两组护理效果上的差异。结果：与对照组作比较，试验组的自然分娩率高，产后出血发生率、SAS评分、SDS评分低，两组存在统计学意义，P＜0.05。结论：循证护理应用于孕产妇心理护理中有利于改善负性情绪，促进自然分娩，减少产后出血，值得在临床中进一步推广。

简介：

简介：【摘要】中药足浴就是利用合适的中药配方熬成中药水来泡脚，其中的有效中药成分在热水的热力帮助下，渗透进皮肤，被足部毛细血管吸收，进入人体血液循环系统，从而达到改善体质、调理身体、治疗疾病的效果。黄帝内经》记载：阴脉集于足下，而聚于足心，谓经脉之行;三经皆起于足。即足部是三阴经的起点，三阳经的终点。足掌有300多处穴位、67个反射区，是人体的一个缩影。通过足浴和足部按摩刺激，可促使全身血液循环改善，调节各脏腑器官的功能，改善内脏产生的病理变化，提高机体自我防御及免疫力。

简介：【摘要】 目的： 研究舒适护理在血液透析护理中的应用价值。 方法： 选择本院收治的 92 例（ 2017.5-2019.6 ）血液透析治疗患者，按照随机数字法划分两组，即对照组与实验组各 46 例患者，其中对照组进行一般护理，实验组进行舒适护理，对患者护理效果进行比较。 结果： 护理后，对照组焦虑、心率水平均高于实验组，对照组并发症发病率 19.5% ， 高于实验组 2.1% ，对照组患者满意度为 78.2% ，低于实验组 95.6% ，差异有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 血液透析患者护理中，舒适护理具有较高应用价值，可以降低不良应激，提升患者满意度与舒适度，降低并发症，值得医护人员应用和推广。

简介：【摘要】 目的 分析6s管理在物质管理中的应用价值。方法 抽选来自2017年4月至2018年4月期间我院未实施6s管理的物质管理作为对照组，将2018年5月至2019年5月期间我院采用实施6s管理的物质管理作为观察组 ，比较两组出现物品存放不合理例数、寻找物品消耗时间、清洁环境耗时、月盘点耗时。结果 观察组物品存放不合理例数显著低于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05；观察组寻找物品消耗时间、清洁环境耗时、月盘点耗时显著短于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论 对物质管理中采用6s管理，能够避免不良事件，有助于物品核对，减少物品存放不合理例数，缩短寻找物品消耗时间、清洁环境耗时、月盘点耗时间，在临床上显示出卓越成效，值得进一步推广使用。

简介：【摘 要】目的：分析小儿龋齿治疗中应用综合护理的临床效果。方法：抽取2018年7月-2020年7月我院收治的82例小儿龋齿患儿作为研究样本，根据红蓝球法分为对照组（n=41）和实验组（n=41）。对照组治疗期间实施常规护理，实验组治疗期间实施综合护理，对两组进行护理效果的比较。结果：相比于对照组患儿，实验组患儿的治疗配合率高，平均治疗时间短，两组数据存在统计学差异，P＜0.05。结论：综合护理干预有利于提高小儿龋齿的临床治疗效果和患儿配合度，缩短治疗时间，具有在临床中积极推广的价值。

简介：【摘要】介绍叙事护理的概念、在临床护理中的应用意义及方法，为叙事护理在临床中的应用推广提供一定的借鉴。

简介：【摘 要】目的：评价记住骨折护理中应用健康教育路径的临床价值。方法：选择本院2018年1月-2019年8月期间收治的85例脊柱骨折患者作为实验样本，依照不同入院时间分为对照组（43例）和研究组（42例），比较健康知识掌握情况上两组患者的不同。结果：研究组健康知识掌握率与对照组健康知识掌握率的对比，对照组较研究组低，差异上有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育路径的应用对提高脊柱骨折患者的疾病知识掌握能力价值显著，具有巨大的临床意义。

简介：【摘要】目的  通过肝硬化疾病诊断，从而体现生化检验项目的应用价值。方法 院方在2019年3月～2020年3月收治的60例肝硬化患者作为检验组，并另选取60例身体健康人员作为对照组，针对两组患者的生化检验项目指标进行分析和比较，通过生化检验项目指标，从而体现肝硬化疾病诊断中，生化检验项目的应用价值。结果 检验组的胆碱酯酶明和总蛋白显低于对照组，而碱性磷酸酶和冬氨酸氨基转移酶，以及总胆红素、总胆汁酸、明显高于对照组。表示为:P＜0.05。结论 在对肝硬化患者进行生化检诊断的过程中，其中包括肝功，了解肝功有没有问题，那么如果肝功有问题，还要找有没有肝炎病毒乙肝，丙肝的问题，病人还会出现凝血异常的情况，所以我们要进行血常规的检查，如果有乙肝要同时进行乙肝病毒定量的检查。一般来说，肝硬化早期表现隐匿，不易察觉，晚期则常出现各种严重症状和相关的并发症表现，生化检验项目能够准确的反映出患者肝功能的状态，对于肝硬化的诊断和预防具有极大的辅助作用，具有较大的临床应用价值。

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简介：[摘要]目的：探讨VITAPEX在乳牙根管充填中的应用效果。方法：选择我院2019年1月-2020年6月收治的乳牙根管充填患儿80例（103颗患牙）为对象，随机将患儿分成对照组（n=40例，49颗患牙）和观察组（n=40，54颗患牙）。对照组用传统糊剂充填，观察组用VITAPEX糊剂充填。结果：观察组根管充填1周的急性反应发生率低于对照组，根管充填1年的总有效率高于对照组，P＜0.05。结论：乳牙根管充填采用VITAPEX的效果显著，根管充填后1周发生急性反应的患儿少，随访1年的根管充填总有效率高。

简介：【摘要】目的：分析急性脑梗死在针灸治疗中临床疗效。方法：选择2018年8月-2019年8月我院收治的66例急性脑梗死患者为对象，结合不同的治疗差异分组，分别是甲组和乙组，分别采取的是常规治疗和针灸方式治疗，治疗后对具体的数据资料总结和分析。结果：分析和对比两组案例的具体治疗结果，乙组和甲组的治疗总有效率分别是93.9%和69.7%。分析和对比两组案例的各项指标，乙组的Barthel指数、MMSE评分、FMA评分等高于甲组。分析和对比两组案例的复发情况可知，乙组的复发几率低于甲组，分别是6.1%和15.2%。结论：针对急性脑梗死的患者采取针灸方式实施治疗，可减少对应的不良反应，促进了肢体和脑组织功能的恢复，值得借鉴和实施。

简介：【摘要】目的： 分析优质护理在小儿肺炎护理中的效果。 方法： 选择 2019 年 10 月 5 日到 2019 年 12 月 5 日在本院收治的小儿肺炎 89 例患儿。所有患儿进行随机分组，观察组 45 例在对照组基础上运用优质护理，对照组 44 例运用常规护理，两组护理效果对比。 结果： 两组护理效果比较，观察组各临床症状消退时间均低于对照组，（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对小儿肺炎患儿运用优质护理，有助于提升临床治疗效果，促进临床症状消退，改善生活质量，此护理模式对临床起着重要效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探析产房护理中人文关怀护理的实施效果。方法：抽取我院分娩的产妇74例，以随机抽样分组法划分为两组，对照组37例给与传统产房护理，观察组37在产房护理基础上实施人文关怀护理，对比两组护理效果。结果：在第二产程时间、产后2h出血量及护理满意度指标比较，观察组明显更优异，与对照组相比，P

简介：【摘要】目的： 分析静脉留置针在小儿护理中的应用。 方法： 选择 2018 年 1 月到 2019 年 3 月在本院接收的 500 例静脉留置针患儿，所有患儿进行随机分组，对照组患儿 250 例运用常规护理，观察组患儿 250 例在对照组基础上运用优质护理，两组患儿不良反应发生率对比。 结果： 两组对比，观察组不良反应发生率明显低于对照组，（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对静脉留置针患儿运用优质护理，可有效降低不良反应发生几率，保障其静脉置针的安全性，该护理模式可在临床中应用并推广。 关键字： 静脉留置针；小儿护理；应用效果

简介：【摘要】解破学是医学教育中重要的基础性课程，鉴于其特殊性，学生在学习的过程中会出现较多心理细问。在解剖教学中开展教育心理学可增加师生之间的良好沟通，形成良好的情感交流模式。针对学生在学习期间出现的各种心理方面的问题进行耐心疏导。教师要营造良好的解剖学习氛围，增加直观式教学，使学生在和谐、宽松的氛围下进行学习，获得良好的教学质量。本文对教育心理学在解剖教学中的应用情况进行综述，为提升解剖教学质量提供参考。

简介：【摘 要】目的：分析胃癌护理中心理干预的临床应用价值如何。方法：研究主体为胃癌患者，共选入120例，以双色球法为依据分成两个不同的组别，各将其命名为对照组、实验组，病例数均为60例，予以不同护理方法，即常规护理、心理护理，最终对比心理状况的差异。结果：组名为实验组、对照组者，护理干预以后，SAS评分、SDS评分都比护理干预前要降低，其中的实验组比对照组的两评分更低，即P＜0.05，具有统计学差异。结论：胃癌临床护理中应用心理干预，即可以改善患者的心理状况，又可以保障临床护理效果，值得采纳和推广。

简介：摘要：目的：探究在哮喘患者治疗中呼吸护理干预的作用及效果。方法：本研究纳入的分析对象均选取于我院收治是哮喘患者共计80例，研究开始于2019年12月，结束时间为2020年12月，为了深入了解呼吸护理干预的作用，本次使用对比的方法完成研究，将所有患者根据随机数字表法分为2组，其中40例划分为参照组（采用常规护理干预）、另外40例分为研究组（采用呼吸护理干预），不同干预方法后观察和分析患者的临床情况，并记录护理期间的相关数据，主要包括：护理后的有效率、护理满意度等数据，将以上数据进行比较。结果：95.0%（38/40）、80.0%（32/40）分别是研究组和参照组护理后的有效率，两组相比后者有明显不足；97.5%（39/40）、82.5%（33/40）分别是研究组和参照组护理后的满意度，两组相比前者优势明显；以上数据相比研究组有绝对优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在哮喘患者的治疗过程中采用呼吸护理干预方法，能够有效地提高患者的治疗效果，对护理质量和满意度的提升有着积极作用，可在临床中大力推广和广泛应用。

简介：摘要：目的：略谈冠心病患者护理过程中应用健康教育的积极影响及临床疗效。方法：选择我院收治的 86例冠心病患者为研究对象，时间为 2018年 12月— 2019年 12月，同时以患者入院时间的单双号为基准进行分组，即对照组与研究组（ n=43）。其中，对照组进行常规护理，研究组进行常规护理 +健康教育，比较两组的护理效果。结果：护理后，两组患者的不良情绪有所改善，但研究组的改善情况要优于对照组，并且对护理方式有着较高的满意度，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：将健康教育应用于冠心病护理中，能够获得良好的护理效果。

简介：【摘要】目的：对骨科护理工作中预见性护理的应用情况进行研究。方法：对2018年5月-2019年5月在某院的80例骨科患者作为研究对象，按照患者入院时间将其分为对照组和护理组，两组患者均为40例。对照组患者接受顾客常规护理，护理组患者在常规护理基础上增加预见性护理，对两组患者并发症发生情况和护理满意度展开对比研究。结果：对照组患者的并发症发生率明显高于护理组，且护理组患者术后功能恢复效果更为显著。结论：在骨科护理工作中预见性护理方法的效果更为显著，可以在临床工作中予以推广。