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  • 简介:摘要目的探讨留置双J管后脱出原因的分析及护理。方法回顾性分析5例留置双J管患者的病例资料。结果发现置管后双J管脱出的原因主要是置管不到位,女性尿道短,拔出尿管不当,腹压增高,活动过度。结论通过健康教育,给予护理干预,采取相应措施,可杜绝双J管脱出,使病人安全度过置管期,身心愉悦,提高生活质量。

  • 标签: 双J管脱出 原因分析 护理干预
  • 简介:摘要目的观察心理干预对初产妇产后出血的效果。方法选取符合标准的阴道分娩初产妇600例分为观察组和对照组,对照组进行常规护理,观察组在进行常规护理的基础上,进行心理干预,同进比较两组产妇的总产程时间、产后24h阴道出血量、产后出血率、产后尿潴留发生率等效果评判指标。结果观察组的总产程时间明显缩短,产后24h阴道出血量也明显减少,产后出血率和产后尿潴留发生率明显降低。结论心理干预可以减少阴道分娩初产妇产后出血,提高分娩质量,促进产妇产后康复,减轻经济负担。

  • 标签: 心理干预 初产妇 产后出血 效果观察
  • 简介:摘要目的探讨心理护理在眼科临床护理中的作用。方法2011年4月~2013年3月间收治眼病患者273例,随机分为观察组和对照组,观察组136例,对照组137例,对照组采用常规临床护理工作,给予一般性的生活关心和健康指导;观察组针对患者心理,分别进行术前、术后心理干预。结果观察组术后一天及六周后的焦虑状态均明显低于对照组(P<0.05)。讨论在眼科临床护理中,对患者采用心理护理干预能有效地环节患者的焦虑状态,提高患者术后生活质量。

  • 标签: 心理护理 眼科临床护理 应用
  • 简介:摘要报告了12例男性乳腺癌患者在住院期间的心理护理体会。入院时及手术前后观察病员的心理动态变化,实施有效的心理护理,改善病员的心理状态,有助于提高患者治疗积极性。

  • 标签: 男性 乳腺癌 心理护理
  • 简介:摘要目的探讨用中医心理调护的方法来预防心身疾病的反复发作。方法将80例心身疾病住院患者随机分为观察组和对照组,观察组40例进行常规内科治疗,辅以心理调护,对照组40例进行内科治疗,监测患者病情反复发作,再次住院情况。结果中医心理调护对心身疾病的治疗起着积极的作用。

  • 标签: 中医心理调护 心身疾病
  • 简介:摘要目的探讨产后心理并发症发生的诱发因素,给与正确护理。方法通过对12例患者的观察和评估得到护理经验。结果均获得满意效果。结论对于产后心理障碍,及时发现,正确评估,采取有效的护理措施,是获得良好效果的前提。

  • 标签: 产后心理障碍 诱发因素 评估 护理
  • 简介:摘要目的分析门诊患者的心理特点及相应的护理措施。方法按疾病的轻重缓急、初复诊状况、残疾因素来分析门诊患者的不同心理特点。结果针对门诊病人的心理特点,采取相应的措施,营造良好的就诊环境。结论掌握门诊就诊患者的心理特点,制定相应的护理措施,才能确保把以病人为中心的诊疗护理落到实处。

  • 标签: 门诊就诊患者 心理特点 措施
  • 简介:摘要采用蒙医赫衣、希拉、巴达干型患者的不同护理方法对58例萨病患者进行心理护理得到了满意的疗效。

  • 标签: 蒙医 心理 护理
  • 简介:摘要在手术中,患者往往会对手术产生恐惧、紧张等心理,同时还有对疾病的担忧、医院环境的不适应等,造成患者特殊复杂的心理,肛肠外科疾病手术的患者也不例外。因此,为了使患者能够积极配合手术,使手术顺利进行,对患者进行心理护理干预改善患者心理状态显得极其重要。本文对肛肠外科疾病手术患者的心理问题和相关护理措施进行了分析和探讨。

  • 标签: 肛肠外科疾病 手术 心理问题 心理护理
  • 简介:摘要目的探讨骨肉瘤化疗患者家属的心理需求,并提出相应的对策。方法采用自行设计的调查表,专人负责一对一询问方式,对骨肉瘤住院首次化疗患者家属的需求进行调查。结果患者家属心理需求主要有了解化疗目的及疗效、疾病相关知识、饮食指导和健康宣教、化疗药物毒副反应的预防、护士服务态度好、静脉穿刺“一针见血”、保护血管方法、舒适的就医环境,均占78.57%以上。结论护士应了解患者及家属的心理需求,采取相应的对策,以提高患者的满意度,提高护理工作质量。

  • 标签: 骨肉瘤 化疗 家属 需求
  • 简介:摘要本文根据自身的临床实践和体会,提出了在护理工作中实施心里护理的途径和方法。人是各式各样的,由于社会职业、地位、民族、信仰、生活习惯、文化程度不同,要使千差万别的人都得到治疗和康复所需要的最佳身心状态,本身就是一门精细的艺术。而护理工作是精细艺术中最精细者,其中一个最重要原因就是护士必须具有同情心和一双愿意工作的手。护理学鼻祖南丁格尔曾经把护理比作艺术,而护理艺术的核心就是掌握和研究病人心理,了解病人的心理,并能通过恰当的方式,倾注自己的爱心,以深切的同情心,无微不至的关怀、体贴入微的行动和安慰,使病人处于接受治疗和康复的最佳心理状态和生理状态。该文是一篇以临床护理实践为基础,实用性较强的临床经验之作。

  • 标签: 护理工作 心理护理 病人
  • 简介:摘要目的观察诱导期血液透析患者存在的心理问题,找出解决问题的方法。方法将我院2009年12月-2012年12月在我院收治的诱导期血液透析患者52例,进行分析,并实施心理护理。结果52例患者均平稳度过诱导期,其紧张、恐惧、焦虑、抑郁等心理问题明显改善。结论对诱导期患者进行心理护理可明显降低患者的紧张、恐惧、抑郁、焦虑等心理问题,有助于改善血液透析患者的生活质量,提高患者的治疗依从性,促进患者顺利进入维持性血液透析。

  • 标签: 血液透析 诱导期 护理
  • 简介:摘要目的探讨急危重患者的心理特点及其针对性护理方法。方法对62例急危重患者实施针对性心理护理方法进行分析。结果62例急危重患者,59例(95.16%)有精神紧张与恐惧,53例(85.48%)有烦躁忧虑,5例(8.06%)有悲观绝望,经过针对性的心理护理后,患者的负性心理发生显著转变,精神紧张与恐惧降为27例(43.55%),烦躁忧虑降为22例(35.48%),悲观绝望降为4例(6.45%)。结论针对性心理护理在急危重患者的急救、治疗中起着重要作用。

  • 标签: 急危重患者 心理护理
  • 简介:摘要目的中学生的确切定义指的是接受中等教育的学生,年龄一般为11-19岁左右,由初中生和高中生组成。在人的一生里,生理和心理发展的速度是相对平衡的,但是在整个生命历程中有一个特殊的阶段—中学生阶段。学生一旦进入到中学生阶段,在生理方面发育是非常迅速,但在心理方面却是相当缓慢,并且也是一个容易进入误区的阶段。这个阶段,学生在生理和心理的发展是处于一个不饱和状态,两者不能达到平衡,会出现很多问题。因此中学生心理健康问题就成为人们越来越关注的问题了。我们要用正确的引导带着中学生走向健康。

  • 标签: 中学生 不健康心理表现 正确引导
  • 简介:摘要目的探讨重症ICU病房中心理护理的临床应用作用及价值。方法根据ICU病房内的120例重症患者进行分析,随机将患者分为两组,每组60例,一组患者给予常规护理为对照组,另一组根据患者的自身情况给予恰当的常规护理外再加以适当的心理护理我观察组。对于观察组的患者护士要常带真诚的微笑,尤其针对患者出现焦虑、恐惧、抑郁以及敌对等不良心理问题时,要针对性的对患者进行心理上的鼓励与支持。比较两组患者治疗后焦虑、恐惧、抑郁以及敌对情绪的评分,并严密观察患者的生命体征平稳状况。结果经过一段时间的护理治疗后比较两组患者的焦虑、恐惧、抑郁以及敌对的评分,其中观察组患者的评分明显优于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。在重症监护期间,患者的生命体征均有明显的改善,趋于正常水平。结论在重症ICU病房中进行有效的心理护理可以减少和降低患者的不良心理状态,有利于疾病的恢复。

  • 标签: ICU 心理护理 临床应用
  • 简介:摘要我国艾滋病感染人数约70万,有44万人不知自己感染,而且艾滋病的传播呈快速上升趋势,我科收治的爱滋病患者也逐渐增多。艾滋病是一个难治性疾病,除对症治疗护理外,患者在病程中会遇到各种心理问题。大部分患者面对死亡、社会孤立、人们的歧视做出的反应包括否认、愤怒、抑郁及自杀倾向等,所以做好爱滋病患者的心理护理显得更加重要。

  • 标签: 爱滋病 心理护理
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