简介：毛冬青（别名山冬青）：凉血活血，清热解毒。本品含黄酮甙，具有扩张冠状动脉、降低心肌耗氧量的作用。每片0.4克，每次4片，每日3次。或每日15克，水煎服。

简介：目的自拟中药方治疗糖尿病便秘的疗效。方法将2015年3月—2016年7月患者随机分为治疗组和对照组各30例;对照组应用莫沙必利,治疗组应用自拟中药方。治疗2周后比较患者临床症状及血糖、血脂等指标的变化情况。随访半年,了解患者糖化血红蛋白情况。结果治疗组优于对照组,治疗组血糖、血脂控制平稳,糖化血红蛋白低(P<0.05)。结论自拟中药方治疗糖尿病便秘患者疗效确切。

简介：单方治疗糖尿病为中医药重要特色之一。其用法简单，药专力宏。用之得当可收到较佳效果，深受患者推崇。今举要如下，供病友在医生指导下参考使用。

简介：我们采用中药辨证方案治疗DN取得明显疗效，且在改善肾功能、血脂、血糖、糖化血红蛋白（HbA1c）等方面均明显优于对照组（P〈0．01）。随访治疗后2月、6月其患者症状、病情及各指标稳定性较好，体现了中药灌肠治疗DN也应重视辨证的优势和特色。

简介：目的探讨对格列吡嗪控释片治疗老年2型糖尿病的疗效以及药理作用进行探讨。方法选取该院在2012年8月—2013年8月份收治的80例老年2型糖尿病患者为研究对象,随机分组,对照组实施二甲双胍治疗,实验组实施格列吡嗪控释片治疗。对两组患者的临床疗效进行观察和比较。结果实验组FBG、F2BG水平相比对照组改善明显,治疗总有效率相比对照组更高,差异明显,有统计学意义（P〈0.05）。结论采用格列吡嗪控释片对老年2型糖尿病患者进行治疗,疗效理想,安全可靠,值得普及和应用。

简介：对早期（DN）并（MS）的117例患者,随机分为治疗组62例,对照组55例,治疗组给中药复方（即黄芪,黄连,葛根,桑寄生,杜仲,山楂,决明子,白术,半夏,茯苓,甘草组方）水煎至150ml,每日两次口服,对照组给替米沙坦（帮坦）80mg日三次口服,用药六周。结果：两组在降低血压及尿MA上均有显著疗效（P〈0.05、P〈0.01）,治疗组在降低TG、LDL-C及升高HDL-C方面优于对照组（P〈0.01）。

简介：选取2型糖尿病（T2DM）合并慢性。肾功能不全患者60例，随机分为A、B、C3组，每组20例，采用大黄30克、蒲公英30克、锻牡蛎30克煎两次得到的药液100ml做保留灌肠，A组要求病人保留30min，B组60min，C组至少保留90min再排便。4周后，分别观察记录血肌酐、尿素氮的情况。结果：与A组相比，B组差异有统计学意义（P〈0．05），C组差异有显著统计学意义（P〈0．01）。结论：中药灌肠后的保留时间越长对于治疗肾功能不全的效果越好。

简介：目的探讨糖尿病患者应用中药注射液的不良反应特征分析及护理效果。方法选取该院2014年11月—2015年11月期间收治的114例糖尿病患者,随机将患者分为两组,每组57例,对照组患者单纯给予中药注射液治疗,观察组患者在对照组基础上,加以科学临床护理,对比两组患者的临床效果。结果观察组满意度（96.49%）明显高于对照组（80.70%）,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论中药注射液糖尿病患者易发生不良反应,给予其科学、合理的护理,能够降低不良反应发生率。

简介：为提高广大糖尿病教育管理人员和疾病预防保健人员的实际工作能力和科研学术水平，进一步改善国内糖尿病教育管理现状，进而切实提高糖尿病治疗达标率，由中华医学会糖尿病分会、东南大学附属中大医院和（（糖尿病之友》杂志社联合举办的“国际糖尿病教育管理论坛”，将于2009年8月7～9日在南京召开。

简介：以细胞膜转运机理和细胞外腺苷三磷酸（eATP）对葡萄糖的细胞膜转运作用及2型糖尿病的eATP检测结果,分析2型糖尿病的细胞功能状态和胰岛素及其它激素的分泌特点,探讨胰岛素抵抗的原因和细胞功能缺陷的原因。结果：血浆eATP不足导致细胞膜转运障碍而致多机体细胞功能缺陷,多激素分泌异常,胰岛素抵抗。结论：细胞膜转运障碍导致胰岛素抵抗,是2型糖尿病的内在原因。化学物质使用,饮用水加氯消毒,各种抑菌剂、防腐剂、抗生素、药物的应用等因素是2型糖尿病发生的外在原因。

简介：从2017年1月至2018年1月脑梗死合并糖尿病患者100例,随机平分为对照组使用依拉达奉+甘露醇+阿司匹林治疗,观察组在对照组基础上加入丹红注射液。结果观察组治疗有效率明显高于对照组,不良反应发生低于对照组,且观察组神经功能缺损程度减少,(P>0.05)。结论活血化瘀中药丹红注射液协同治疗脑梗死合并糖尿病的临床效果较好,安全性较高。

简介：随机抽取100例糖尿病患者,分为试验组和对照组（n=50）,试验组实施以行为转变理论为基础的干预模式,在干预前后对患者的血糖控制知识、自我效能及血糖进行分析。对照组实施常规健康教育。结果试验组患者在干预后血糖控制知识、自我效能、行为能力及血糖水平均优于干预前（P〈0.01）,且优于对照组结果（P〈0.05）。结论行为转变理论模式对改善糖尿病血糖控制方面有积极的促进作用。