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  • 简介:朗读一直是教学的一个重要内容,在语文教学中,其他教学活动的开展都依赖于朗读。能够熟练地朗读课文是预习的标准,在熟悉课文内容的同时还能有效的提起学生的学习兴趣,让学生对所学内容有预先的情感体验。在朗读教育的过程中,要求教师引导学生把书面上的字词句转化为发音标准、感情充沛的语言,这是每一位站在一线岗位的教师的责任。这就要求教师在教学前和教学中对教学内容有充分的认识,清楚教学难点和重点,认真准备教学方案,上有准备的课,这样才能把控好教学过程。

  • 标签: 语文教学 朗读 有效性
  • 简介:目前我国教育在中小学阶段中,小学语文是非常重要的学科,而小学语文的重重中之重则是阅读,其对小学生的语文综合素养能力的发挥有着至关重要的作用。同时,小学语文阅读教学是教育教学中一项非常必要的环节。引入读写结合模式则能够更好的促进其发展。通过阅读教学模式能够有效的提高学生的听、说、读、写能力,充分提升了小学语文阅读教学的质量,阅读与写作是小学阶段,语文学科中非常重要的教学部分,其中这两部分是相互影响的,引入读写结合教学模式在能有效提高小学生的阅读能力与写作能力,本文将结合人教版教材,对小学语文阅读教学中读写结合教学模式进行应用和探析。

  • 标签: 小学语文 读写结合 阅读教学
  • 简介:情感是一个人先天拥有的思维与情绪意识,情感也是一个人立足社会,发展自我的基础条件,初中思想政治的教学中,对学生的情感进行潜移默化的干预,能够让学生在初中阶段形成积极的思维意识,具备高尚的品格,思想政治应从精神层面给予学生正确的引导,帮助他们消除心理上不良的思想诱因,对待生活和学习都能够充满积极的心态,有助于提升学生的学习效果,应用情感教学帮助学生更好的成长。

  • 标签: 情感教学法 初中 思想政治 教学 应用
  • 简介:Photoshop图像处理平面设计课程是一门实践性强、应用面广的课程。由于中等职业学校的学生素质一般不是很高,学生自学能力和自控能力处在较低层次,学习积极性不高,计算机教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力,学生就业后很难适应工作要求。因此,改革传统教学方法,把能充分发挥学生主体性和创新精神的项目教学法引入到Photoshop平面设计课程教学中也就显得十分必要。

  • 标签: 中等职业学校 项目教学法 PHOTOSHOP
  • 简介:在现代化的社会发展中,我国对于人才的需求开始变得多元化,企业不再一味的要理论性人才,而将更多的目光放在了技能型人才身上。正因如此中职学校的教学担子变得重了起来。如何提高中职学校的授课效率,让学生们喜爱所学是教师关注的内容。本文将会以钣金涂漆为例,对微课在中职教学中的应用等内容进行具体的分析和阐述。

  • 标签: 微课教学 中职教学 钣金涂漆 应用分析
  • 简介:在计算机全面普及、信息技术突飞猛进的时代,传统的教学模式严重制约了教学质量水平的提升。针对目前军校计算机课程的教学体系以及教学模式的现状及问题,文章将目前军校计算机课程体系划分为3个层次和五大模块,针对不同的课程采取不同的教学模式,构建符合军校学员实际情况的创新性教学方法体系。

  • 标签: 计算机课程 创新能力 教学模式
  • 简介:众所周知,听、说、读、写是学生语文学习必须掌握的四项基本技能。纵观义务教育语文课程标准中的有关内容,其明确指出,具备一定的口语交际技能是学生应对未来社会需求必备的语言素质。对此,在初中语文教学活动开展中,教师要对口语交际教学给予充分的重视。根据美国著名的语言学家克拉申在二语习得理论中的有关研究,可以知道,语言是在自然的语言环境中潜移默化地获得额。也就是说,语文口语交际活动的开展需要有交际情境做支撑,如此才能保证在“真实”的语言环境中有说的冲动,才会在说中提升其语言表达能力。在本文中,我主要就如何在初中语文口语交际教学活动开展中应用情境教学法进行详细的说明。

  • 标签: 初中语文 口语交际教学 情境教学法 应用方法
  • 简介:针对目前军校计算机教学的现状和实际问题,深入研究军校计算机课程的体系架构和各种教学方法,提出合理优化计算机课程设置,针对不同层次、不同类型的计算机课程采取不同的教学模式,构建符合计算机课程特性和军校学员特性的全新、高效的创新性教学方法体系,以培养学员的计算机应用能力和创新能力。

  • 标签: 计算机课程 教学体系 教学模式 教学改革 创新能力
  • 简介:在目前阶段中,项目教学法正在逐渐受到更多学校关注。这主要是由于,项目教学法本身建立于任务引导以及创建真实项目的前提下,教师有必要指引学生针对全过程的项目任务予以自主完成。由此可见,学校关于《photoshop图像处理》的学科课程应当着眼于引进项目教学作为其中的自主教学模式,据此给出适用于上述图像处理课程的项目教学实践措施。

  • 标签: 项目教学法 《photoshop图像处理》课程 教学实践
  • 简介:立体几何对于某些高中学生来说.是门比较难学的课。通常这种困难就在于空间想象能力的不足。虽然课本和老师的黑板上会有大量的直观图来帮助学生建立这种空间感觉.但是.那些图形也都是“平面”的.学生很难一下子就从这些图形当中感觉和发现它们在空间的关系。对于这个问题.我们可以借助课件制作工具来演示空间图形。以下的例子是在水平面上旋转长方体.制作工具是几何画板4.03中文版。

  • 标签: 立体几何 高中 直观教学 课件制作 空间图形 几何画板4.03中文版
  • 简介:针对VisualFoxpro课程逐渐被边缘化的教学困境,分析问题产生的原因,阐述VFP课程的特点和优势,并从教学方法和考核方式改进方面提出一些对策。

  • 标签: VISUAL FOXPRO 教学目标 项目实践 过程化考核
  • 简介:随着我国的快速发展,我国各方面的事业都在不断的发展,其中教育事业尤为突出。教育事业是我国比较重要的一项公共事业,各个阶层的领导为教育事业的发展不断努力。教育事业是一个国家发展的不竭动力,只有在教育事业中取得胜利,才能在国际竞争中取得优势。技校教育在近年来得到了很大的发展,国家也逐渐重视,其中机械专业是主要的发展专业。机械专业随着经济的发展,在社会中的作用越来越大,但是目前我国的技校机械专业的发展仍然存在着很多的问题,所以本文将从技校机械专业教学目前存在的问题出发,进一步提出技校机械专业教学改革措施,并阐述技校机械专业教学改革的重要意义。

  • 标签: 技校 机械专业 教学改革
  • 简介:互联网的广泛普及,大数据在国内外越来越受到人们的重视,大数据导论在教学中的重要性也愈发突出。为进一步做好大数据导论教学,文章从专业人才培养的视角,通过对大数据导论课程开展的研讨,旨在通过普及大数据知识,提出具体的教学模式,并对教学效果做出了展望。

  • 标签: 大数据 导论 教学
  • 简介:从C程序设计的教学实践出发,讨论了C程序设计课堂教学中需注意激发学生学习兴趣、培养学生程序设计思想和现场编程教学等问题,以及实验教学中需注意引入具有一定规模的综合实验和培养学生良好的编程习惯等问题,并论述了培养学生自学能力及综合评价学生成绩的重要性。

  • 标签: C程序设计 课堂教学 实验教学
  • 简介:随着现代信息技术在教育领域的不断渗透,小学美术教育也逐渐向网络化、虚拟化以及智能化的方向发展,而这对于当代小学美术教学来讲,既是机遇也是挑战。为了适应这一发展节奏,美术教师的教学方式以及学生的学习方式也随之在实践中发生着一定的改变,并引起了众多一线教师对小学美术教学研究的重视。因此,本文从提高学生的课堂注意力、引导学生参与教学过程以及及时进行课堂评价反馈三方面展开了对信息技术下小学美术教学的一些研究,以期提高小学生的美术学习效率。

  • 标签: 信息技术 小学美术 教学研究
  • 简介:五年制高职招贴设计课程作为平面设计人才培养的重要课程,在学生职业能力和职业素养的培养方面起着支柱作用,承担着为国家和社会提供大量优秀广告设计师的重要责任.为满足社会发展对平面设计专业化应用人才的需求,该文以高职招贴设计教学改革为例,进一步改革现行传统教学模式,探索应用新型教学手段优化教学,以提高平面设计人才培养的效率和效果势在必行.

  • 标签: 情境教学法 高职 招贴设计 教学
  • 简介:当前新兴技术在快速发展,特别人工智能的出现,已影响到多个领域体现出多种优势。人工智能应用于网络安全将会改变原有的流程,会采取智能的方式对现有的安全管理进行控制,网络安全的服务会趋于智能化。

  • 标签: 人工智能 优势分析 网络安全 技术应用
  • 简介:针对高校课堂使用传统的人工考勤通常要浪费大量上课时间,效率低下,影响了教学的进度,而且传统的人工考勤很难发现学生的逃课、一人代签多人的情况等现象,开发了基于微信小程序的具有激励机制和趣味性的课堂考勤管理系统。本系统使用Java语言编写,采用Spring和Hibernate框架,以MySQL作为系统数据库,采用野狗云服务器作为云服务器,采用Tomcat服务器作为Web管理平台服务器。利用微信小程序简单便捷的特性再配以Web端管理平台,教师可以管理课程信息、教室信息等,学生可以快速签到选座等,极大地简化了教师的工作,提高了高校考勤的效率;为了激励学生学习和提高学生的学习兴趣,设计了有奖抢答和积分购物享折扣的特色模块。

  • 标签: 微信小程序 课堂考勤管理 JAVA Web管理平台 MYSQL数据库
  • 简介:MOOC、SPOC等线上教学模式的出现,给线下传统的课堂教学模式带来了巨大的挑战。O2O教学模式是一种融合线上教学和线下教学优点的新型教学模式,文章从O2O教学模式的概念入手,分析O2O教学模式的特点,阐述在进行O2O教学模式改革过程中需要遵循的"ROAS"原则,并以微机原理与应用课程为例,详细阐述在计算机专业教学活动中进行O2O教学模式改革的具体措施。

  • 标签: 线上到线下 线上教学 线下教学 原则 混合式