简介：工作室领衔人:陆观夫(浙江省首席技师)工作室成员:陆观夫车明明虞杭永娄蓉毛永庭丁卫庆俞关明雷东王洪斌为快速提高板翅式换热器的整体水平,杭氧板式厂成立了由浙江省首席技师陆观夫领衔的板式装焊技能职工技能创新工作室,团队成员由车间一线骨干和技术人员组成,并由教授级高工进行技术总指导。板式厂专门设立十五平米的创新工作室办公室,配备办公设施,同时设有试验件展示区和学习资料交流区。在车间现场也专门整理出一个台位,设立技能交流区,提供有焊接试板、氩弧焊

简介：7月30日，由上海大众汽车江苏销售服务中心主办，美国PPG工业集团独家协办的2010上海大众汽车涂装技能大赛江苏区决赛，在常州上海大众？外汽新众4S店内激烈开战。经过激烈的角逐，来自常州销售的周惠媛斩获第一名，常州新众周业刚及徐州淮海王金珠分别囊括二、三名。他们将参加上海大众全国No．1（钣喷组）大赛之全国总决赛，胜出者更可获得欧洲游的奖励。

简介：高技能人才是装备制造企业实现转型升级的重要保障,但目前存在技能人才严重欠缺、年龄结构不合理、技能人才学历较低及缺乏有效培训等一系列问题,推动高技能人才群体发展,是当前人才资源开发战略的重要任务。本文就政府、企业、高职院校、行业协会和社会培训机构如何共同构建多渠道且互相作用、互相支持、互相补充的多方位培养体系提出了建设性的对策。

简介：言语幽默，即言语表达的幽默。是以语音、书写或句法形式表示的幽默形式。言者利用预设冲突可以制造出言语的不和谐感，使读者识解乖讹现象在语义、语用和认知层面的表现。本文选举英文军营笑话为例，从认知语用的角度阐释了预设冲突在幽默言语中逻辑层、语境层和关联层对乖讹消解机制的作用，并深入揭示幽默效应的产生。

简介：“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求，而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节，提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下，探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标，工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上，实施阅读策略元认知训练，提高了工科学生的阅读能力，改善了阅读效果。

简介：隐喻无处不在，体育新闻语言常通过隐喻的方式来构建体育赛事独有的语言表达方式，这在标题中体现得尤为突出。本文以隐喻的认知研究为理论基石，从两域映像层面集中分析体育新闻报道中标题的隐喻特征，并将其归纳为战争隐喻，戏剧隐喻和其他隐喻等三类主要的隐喻类型，阐述源域向目标域映射的宏观和微观过程，体现隐喻是一种认知现象，是人类抽象思维的最重要特征。

简介：本文对英语多义词汇的语义延伸进行了认知研究，认为多义词汇各个义项的产生是由原型意义通过连锁和辐射两种主要的方式进行语义扩展的结果。隐喻和转喻是多义词汇语义扩展的两种重要的认知机制。因此提出在教学中要重视多义词汇义项之间的认知讲解，加强词语隐喻和转喻的学习。

简介：计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息化技术,创新教学场景,做到＂一体化＂教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。

简介：巴斯夫携手长期合作伙伴和客户——广东时利和汽车实业集团有限公司(时利和),于2018年12月11日启动巴斯夫一时利和汽车修补漆技能中心。这座新的亚太区高端修补漆培训平台和品牌体验中心位于广东省佛山市时利和集团总部,将为亚洲各地的客户提供“一站式”服务。

简介：日前，陕西省委组织部、省总工会、人力资源和社会保障厅、科技厅、团省委联合以陕工发[2009]16号文下发了《关于表彰2008年陕西省职业技能大赛优胜团体和优秀选手的决定》，渭化集团获多项殊荣。

简介：为推进烟花爆竹行业特殊职业技能鉴定工作，逐步实施本行业持证上岗的要求，最近，经国家劳动和社会保障部、中华全国供销合作总社正式批准在中国日用杂品流通协会建立职业技能鉴定烟花爆竹分中心。

简介：本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。