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  • 简介:应中国船务代理公司的邀请,我海商法协会部分副理事长和理事等七人出席了该公司在京举办的海事案例研讨会。这次研讨会主要是中国船务代理公司为培训本系统的法律业务骨干而举办的。参加研讨会的主要来自沿海省市37个港口的船务代理分支公司、部分外运分公司及总公司负责法律业务的同志,约50多人。

  • 标签: 船务代理 法律业务 沿海省市 货物留置 个人见解 法律知识
  • 简介:案例指导制度施行至今,有必要总结分析其在司法实践中发挥的实际作用。目前各地法院对刑事指导性案例的司法适用情况不容乐观,为满足基层司法的实际需求,有必要侧重遴选那些对司法实践更具指导性的案例,并创新指导性案例遴选方式。同时有必要研究指导性案例的司法适用方法,确保指导性案例在司法实践中得到切实的参照适用,充分发挥案例指导制度的预期功能。

  • 标签: 指导性案例 指导性 遴选 司法适用
  • 简介:案例指导制度建立之后.如何在我国司法改革进程中发挥应有的效用?如何遴选和发布供需一致的指导性案例?本文首先考证了基层法官对案例的需求量是很大的并且是下意识的;然后通过指导性案例“遇冷”的局面,映射出目前案例供需不一致的局面:接着从基层法官的成本收益、时间问题、信息不对称、声誉机制的失灵等方面探寻了基层法官为什么不愿报案例:最后从沟通机制的建立、培养法官、激励法官、培育案例,以及探索案例报送形式的5个方面提出了解决问题的一些思路。

  • 标签: 指导性案例 案例需求 案例遴选
  • 简介:遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,“开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量”,2007年,我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程,其问有许多收获与感受,现将具体做法和体会归纳如下。

  • 标签: 案例教学 互动式 教改 干部培训
  • 简介:2016年11月14日,第二届全国公安院校教学技能大赛在江苏警官学院成功落幕。在这场受到全国各所公安院校高度重视的大赛中,对于教师现场教学主要考核"组织施训能力、讲解示范能力以及教学法运用能力",并且明确要求采用"案例教学"的教学组织形式。由此可见,案例教学在深化公安院校实战化教育教学改革,完善"教、学、练、战"一体化培养模式,提高公安专业人才培养质量中的突出重要性。

  • 标签: 教学效果 江苏警官学院 院校教学 教学组织形式 案例讨论 现场教学
  • 简介:改革和完善法律统一适用机制是最高法院“二五改革纲要”主要任务之一。“法律统一适用”机制,既包括制度、物质设施建设,也必然包括法官适用法律的主观能动性因素。如果将法律制度、物质设施等视为“硬件”,法官的行为和主观能动性因素则属于“软件”。如果我们把案例指导制度本身内容、程序的构建看作是制度的硬件,那么人们头脑中的案例意识、推动该制度运行的法律职业者的案例意识、

  • 标签: 案例指导制度 法学教育 改革和完善 主观能动性 导向 革新
  • 简介:中组部日前通报了5起干部人事档案造假典型案例。国家安全生产监督管理总局原局长杨栋梁曾帮两人伪造档案。其中一人是天津市国资委总会计师周涤。杨栋梁曾将原同事之女周涤安排到华泽公司财务部当会计,并伪造其担任该公司财务部部长职位的经历,违规将周涤调入天津市国资委。

  • 标签: 档案造假 典型案例 干部人事 中组部 通报 安全生产监督管理
  • 简介:指导性意味着权威性和一般性;指导性案例目前在我国其实是一种非正式意义上的法律渊源,作为一种法律渊源它既具有形式合法性,也具有实质合法性。作为非正式的法律渊源,它具有辅助性,即效力上的说服性和参考性、功能上的从属性、效力位阶上的次级性和产生方法的有限性。为了保证指导性案例的指导性,需要从内容与形式两个方面来确定选择指导性案例,注重判决中所确立的法律观点或对有关问题的法律解决方案以及对该观点或该方案的法律论证;应当采用“一元、二级、多层次”的案例制作、确定与选择体制,编辑出版新型的具有统一性、普遍性、系统性和便利性的指导性案例汇编;应当鼓励、引导对指导性案例的规范性使用。

  • 标签: 指导性案例 指导性 非正式法律渊源 形式合法性 实质合法性 说服性
  • 简介:公安工作是一种非常典型的处理社会各种复杂性问题的工作,需要社会、技术等领域的"复杂性科学"的依托。注重"实战性思考",既是公安工作的基本要求,也是衡量公安民警能力的关键要素,更是整个公安实战案例教学的"永恒主题"。警察工作任务制约着公安实战案例教学内容体系,警察工作世界的方法体系则制约着公安实战案例教学模式的选择与形成。

  • 标签: 公安教育 公安教育教学模式 公安实战案例教学 实战性思考
  • 简介:司法是实现社会正义的最后一道防线,确保司法公正对于树立司法权威、形成法治信仰极为重要,但是裁判不一的问题在实践中表现相当突出。作者对裁判不一问题的形成原因进行了全方面的分析,并认为法官的自由裁量权过大是裁判不一的最本质原因。基于此,作者认为应该建立包括有“裁判自律”、“以例辅律”为内容的案例指导制度,以规范法官自由裁量权的行使,进而实现成文法与判例法相结合的“混合法”回归。

  • 标签: 案例指导制度 裁判 法官自由裁量权 激活 司法权威 社会正义
  • 简介:判例制度,在普通法系国家主要是指法官在审理案件时要遵循先例,当前国内谈及案例指导或者案例参阅制度,也主要围绕法院的案例指导制度展开,而对于在刑事诉讼中负有公诉职能的检察机关的案例指导机制,则鲜有涉及。嘴者认为,建立检察机关案例指导机制,用案例指导、规范检察工作,对于检察机关保证办案质量,维护公平正义,提高司法效率意义重大。

  • 标签: 案例指导制度 检察机关 工作机制 普通法系国家 判例制度 遵循先例
  • 简介:一、聚焦消法修改之惩罚性赔偿(一)增加所购商品或服务价格或费用的3倍赔偿【法条】修改后的消法第55条第1款规定,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的3倍;增加赔偿的金额不足500元的,为500元。

  • 标签: 修改 聚焦 惩罚性赔偿 解读 案例 服务价格
  • 简介:原配“反客为主”夺养子,“小三”连人带财两损失(下)代理艺术:在本案中,我们抓住并利用了广东地域普遍存在低素质“小三”的特点:文化不高、职业不定、贪图享乐、爱赌爱玩、道德感不强、是非不清、生养子女却对之少有养育、难以胜任好母亲的职责,等等,刻意淡化并回避非婚生孩子张某龙究竟是不是“小三”黄某兰的亲生子这个一审阶段主张的错误观点,坦率地承认“小三”黄某兰对非婚生孩子张某龙具有法定的亲生母亲的监护权和抚养权。

  • 标签: 案例解析 艺术 诉讼法 师智 亲生母亲 反客为主
  • 简介:职业教育的目的在于培养能力与素质并重的应用型人才,因此在中职课堂教学中,教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法。案例教学法作为一种亲验性的教学方法,有利于理论联系实际,产生职业学习行为,符合职业教育的培养目标,达到有效教学。

  • 标签: 职业教育 案例教学法 中职教学
  • 简介:欧洲议会和欧盟委员会1996年3月11日关于数据库法律保护的第96/9/EC号指令第7条第1款“投资于……获得……数据库内容”的表述,必须理解为是指用于选择现有的独立材料并汇编于数据库中的资源。该表述并不涵盖用于创建构成数据库内容材料的资源。

  • 标签: 欧洲法院 数据库内容 案例 1996年 欧盟委员会 法律保护
  • 简介:<正>95岁杪,这一套判例选编在香港问世。它们是自有判例汇编以来最具有深远意义的一部新作。此前,中国在其历史上从未有过此种含义上的判例汇编,因为按照英语中的理解,这种汇编不仅记录有当代高级法院的判决,而且有法官们做出这些判决的理由。再者,这些选编沿袭了最佳典范的模式,提供了当事人呈交法庭的论点。它还包含了各种索引和项目表,如最为有用的度量衡对比表,甚至还提供了一些重要立法的原文,而且其英语译文甚佳。这套选编的英译本引人注目地出自一位主编之手,她是香港城市大学法学副教授兼中国人民大学客座副教授梁美芬。一个人的努力能在同一年里为学者和从业律师创造出如此丰硕的一笔关于首要法源的"财

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