简介:大学是我国科学研究的主力军,肩负着知识创新、技术创新、成果转化及应用的重任。大学科研评价是大学科研发展、评估的风向标,体现了大学科研管理的功能地位和价值导向,是促进科研质量和水平的重要推动力。当前,我国大学科研评价存在的误区主要有三:一是科研评价体系主要以"绩效"考核为导向,不利于激发广大科研工作者发挥自身科研潜力;二是从评价主体来说,科研评价主体是行政主管部门,忽略科研工作者作为评价客体在评价中的主动性及内在需求;三是从评价指标设置来看,注重量化指标、忽视主观性的定性指标,间接助长了学术不正之风。创新力是大学科研能力的主体构成,更是核心构成。本文以人文社会科学、自然科学为类别,着眼构建以创新力为导向的大学科研评价体系,以提升大学科研能力水平和质量。
简介:1999年,兵团面临着十分繁重的改革、发展、稳定任务。兵团组织人事工作要以邓小平理论为指导.深入贯彻党的十五大精神和兵团党委四届六次全委(扩大)会议精神,按照中组部、国家人事部的总体要求,坚持"党要管党"、"从严治党"的方针,把握大局,突出重点,深化改革,加大工作力度,为兵团改革、发展、稳定大局提供更加有力的组织保证。(一)以"三讲"教育为重点,切实抓好领导班子思想政治建设在兵、师、团三级深入开展以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育,是兵团党委按照中央和自治区党委的要求,从新形势下保证兵团事业健康发展的大局出发做出的重要安排。兵团组织部门必须认真贯彻落实好中组部和兵团党委的部署,把"三讲"教育作为1999年的头等大事抓紧抓好。