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  • 简介:分析高等中医院校开展竞争睛报教育的必要性,国内外开展竞争情报教育的现状及特点;提出高等中医院校开展竞争情报教育的方案:采取理论教学和实践活动相结合的模式;探讨如何利用竞争情报指导大学生就业、创业;最后分析开展竞争情报教育面临的难题.

  • 标签: 高等中医药院校 竞争情报教育 大学生就业
  • 简介:近些年来华留学领域发展迅速,传统的中医也逐渐受到国际社会的认可,各国留学生纷纷踏进中医院校学习中医知识和文化。本文以天津中医大学为基础,对非学历留学生教育特点进行分析,并提出相关改革建议。

  • 标签: 非学历 教育 留学生 中医药
  • 简介:摘要:在全球化发展日益深入的当下,中医知识得到了世界各国人民的认可,这就意味着,全球化背景下中医知识的国际化传播越发必要而迫切了。中医知识国际化传播不仅有利于中医文化的弘扬和发展,而且对于世界医学的发展进步有着深远的影响。基于此,笔者在本文中首先以中医知识国际化传播的背景为切入点进行相关研究,接着又对全球化背景下中医知识国际化传播的重要意义进行了深入的分析。最后,为了进一步探究全球化背景下中医知识国际化传播的具体路径,笔者积极出谋划策,以期能够在相关研究中发挥抛砖引玉的作用。

  • 标签: 全球化背景下 中医药知识 国际化传播 传播路径
  • 简介:随着我国高等教育的发展,教师发展的重要性日益凸显。在高等中医教师个人发展方面,需要从"德"与"行"两大方面着手,提高教师个体教学水平,从而推动教师队伍的整体建设,推动教学质量的提高和高等中医教育事业的发展。

  • 标签: 教师 个人发展 教师队伍
  • 简介:在创新驱动发展的战略背景下,中医高等教育理应深入推进人才培养模式改革,加快培养富有中医创新精神人才队伍.目前中医本科院校人才培养模式中存在培养目标偏差、课程建设滞后和教学管理体制掣肘等问题,致使中医院校教育培养的中医毕业生中医思维弱,临床实践能力差.在此基础上,对中医创新型人才培养模式进行思考:创新型人才培养在创新驱动发展战略背景下具有时代紧迫性,中医课程设置和教学方法要符合中医教育规律,应开展学校、临床和师承“三位一体”的中医人才培养模式.

  • 标签: 中医药本科院校 人才培养模式 创新
  • 简介:伴随成人高等中医教育的蓬勃发展,其教学存在很多问题,如套用普通高教教学监控模式,忽视成人教育特性,教学质量监控机制不健全等。因此,以科学发展观为指导,重视成人教育,建立科学完善的成人高等教育教学质量监控体系,确保和提高教育教学质量,已成为成人高等教育教学研究的一个重要课题。

  • 标签: 成人高等中医药教育 教学质量 监控体系
  • 简介:[摘要]目的:通过了解陕西省大学生的中医健康文化素养水平现状,为在高校推行中医健康文化提出建议。方法:采取方便抽样法抽取陕西省内高校1076名大学生,采用《大学生中医文化素养调查表》掌握中医健康文化素养水平现状。结果:97.2%学生表示愿意了解学习中医文化,中医文化素养评分达到(23.98±5.38)分。结论:陕西省大学生中医文化素养水平普遍一般,但了解意愿强,其素养仍有较大提升空间。建议高校建立中医健康文化教育长效机制,促进中医健康文化与社会主义核心价值观相契合,将中医健康文化融入校园文化之中。

  • 标签: []陕西省 中医药健康文化 素养水平
  • 简介:[摘要] 来华留学生高等教育作为我国中医高等教育的重要组成部分,只有不断提高其教育质量,才能促进我国中医院校留学生教育事业的持续发展。在教育国际化的格局下,要使我国高等教育的国际竞争力、影响力和吸引力不断增强,必须以教育质量的提升为根本前提,建立质量保障体系的长效运行机制,从整体上提高我国来华留学生高等教育的质量水准和办学效益。

  • 标签: [] 中医药院校 来华留学生 教育质量
  • 简介:摘要:由于四川省中医历史的源远流长,和在四川盆地里大量出产的具备本土优势的中医物,在一定意义上促进了四川的中医事业、产业、文化“三位一体”的蓬勃发展,即极大程度地促进了该区域经济的协同发展。结合对四川中医文化的传承和发扬,本文针对四川中医文化及区域经济协同发展的现状分析及四川中医文化与区域经济协同发展路径分析,提出了四川中医文化与区域经济协同发展的相关对策建议。

  • 标签: 中医药文化 区域经济 协同发展
  • 简介:【摘要】在幼儿园区域教学中,游戏是基本教学活动之一,而游戏的物质基础,则是各种材料。在幼儿教育中,教师可以通过对中医材料进行充分利用,来使其富有中医课题活动特色。通过将中医材料应用进区域之中,既能够使教学活动充满中医文化气息,还能够丰富幼儿的教学生活,进而使得幼儿得到更加健康的成长。

  • 标签: 中医药材料 区域活动 幼儿教育
  • 简介:摘要:虽然中医学发展史上仍有相当厚重、悠久和灿烂的传统,但其所涵盖的现代中医学科基本学科理论基础内涵,以及依托自身文化底蕴积淀形成的基本学科知识体系,也基本以古代中医典籍资料为载体构建作为我国现代基层中医工作者,首先要充分了解语文知识,这样,才能比较深入地把握传统优秀中医学思想理论的本质。本文主要论述中医传统文化与中职语文教学的融合技术。

  • 标签: 中医药传统文化 中职语文教学 融合
  • 简介:摘要:幼儿园为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐童年生活中获得有益于心发展的经验。凉茶是汉族中草药植物性饮料的通称。它具有消热解毒、降火清热的作用,是保健养生的新一代饮品。平时家长也会在水壶里倒上凉茶让幼儿带来园,孩子们看见了觉得很好奇,常围在一起讨论:水壶里的水是棕褐色的?会中毒吗?凉茶是什么?基于幼儿对凉茶的充满了兴趣,也为了让幼儿了解我们的广东凉茶文化。

  • 标签: 中医药文化 家园共育 广东凉茶
  • 简介:摘要:中小学生学习中医知识不仅是传承文化,还能够从中医的角度认识身体,认识疾病,有益于保护身体健康,提升综合素质。而中医进校园的意义,就在于将生活和学习结合起来,教会孩子生活。同时本文为在中小学校开展中医传统文化与健康教育提供可以借鉴的经验,为在中医进校园拓展性课程研究与实践方面提供部分支持。

  • 标签: 中医药 中医文化 实践教育
  • 简介:摘要:基于新课程教学理念,中医课程教学中要不断的改革创新。结构化教学模式在中医课程中的应用,能够引导学生系统化的掌握所学知识内容,进而促进学生核心素养的提升。为此,在中医课程教学中,要能够基于知识内容的学习,落实结构化教学,进而更好的提升知识学习效率。本文重点阐述结构化教学模式下中医课程素养培养的相关措施,促进学生综合素质的发展。

  • 标签: 结构化 中医药 素养 措施
  • 简介:摘要:基于新课程教学理念,中医课程教学中要不断的改革创新。结构化教学模式在中医课程中的应用,能够引导学生系统化的掌握所学知识内容,进而促进学生核心素养的提升。为此,在中医课程教学中,要能够基于知识内容的学习,落实结构化教学,进而更好的提升知识学习效率。本文重点阐述结构化教学模式下中医课程素养培养的相关措施,促进学生综合素质的发展。

  • 标签: 结构化 中医药 素养 措施
  • 简介:摘要:本文探讨了中医纪录片在跨文化传播中所面临的挑战及其对应策略,特别是在对话理论视阈下的实践应用。首先,文章指出文化差异和语言翻译难题是中医纪录片跨文化传播的主要挑战。针对这些挑战,提出了三个关键策略:强化文化互译与解释、创新翻译与语言呈现方法、以及互动式叙事与观众参与策略。这些策略旨在增强纪录片的教育价值和观赏性,同时促进不同文化背景观众对中医的深入理解和欣赏。

  • 标签: 对话理论 中医药纪录片 跨文化传播
  • 简介:摘要:劳动教育作为培养学生劳动技能、劳动习惯以及劳动精神的重要途径,对于促进学生的全面发展具有重要意义。而将中医文化融入小学劳动教育校本课程,不仅可以丰富劳动教育的内容,还可以使学生在劳动实践中深入了解中医文化的内涵,增强文化自信。因此,本研究旨在探讨中医文化融入小学劳动教育校本课程的实践路径,为教育改革提供有益的参考。

  • 标签: 中医药文化 小学劳动教育 校本课程 实践研究
  • 简介:摘要:中医专业是我国传统医学体系的重要组成部分,但目前中职中医教学普遍存在学生、知识、模式和就业等方面的问题,而岷县中药材资源具有重要的中医教育价值,可用于中职中医教学改革,提高中医专业学生的岗位胜任力。

  • 标签: 中医药教学 中职 岷县 中药材资源
  • 简介:高校科研管理是影响科技创新的关键环节。近年来,北京中医大学通过加强服务意识,完善科研管理机制,营造创新环境,极大地促进了学校科研工作的进展。"十一五"期间,在校领导的关心和支持下,学校的科技工作坚持以国家需求和科技发展需求为导向,以全面提升科技创新能力为目标,凝练重点科研方向,注重学科交叉研究,组建科技团队,集中全校优势力量协作攻关,使科研基地建设、人才培养与团队建设及制度建设等科技工作得到了全面发展。

  • 标签: 科技创新能力 北京中医药大学 科技工作 服务意识 环境 展望