简介:【摘要】恰逢“百年未有之大变局”的时代背景下,教育也在发生着变革——思创融合、跨学科融合等都在如火如荼进行,人才培养目标也悄然发生变化。教育部发布的《义务教育课程方案与标准(2022年版)》中明确提出“要开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”,跨学科学习是时代发展的必然要求,也是核心素养导向下实现育人目标与课程转型的重要途径。 深度思考能力、创新精神等目标的提出,让从教者不断思考一个关键性问题:什么样的教育才能顺应这场巨大的变革?
简介:战略规划是战略管理的重要环节,是战略决策的具体体现,是筹划指导战略行动的基本方法。军民融合战略规划是国家根据国家发展战略和军事战略,对国防建设和经济建设融合发展的一系列建设活动进行顶层设计、资源分配及宏观调控的过程。加强军民融合战略规划有助于实现军民融合战略目标,有利于实现建设资源在军民两大领域的有效配置,有助于实现军民融合的科学管理和系统整合,有利于提高国防建设发展效益。世界各主要国家的军民融合战略规划为我们提供了有益的经验启示。我国军民融合战略规划,应遵循统一规划、资源统筹、体系构建的原则要求,明确规划要求、健全规划机制、完善规划程序、加强规划评估。