简介：本文在测定9种粗饲料及3个混合粗饲料的常规成分基础上，实测了它们的粗饲料分级指数（GI）。同时就单项指标粗蛋白（CP）、中性洗涤纤维（NDF）、干物质体外消化率（IVDMD）、干物质随意采食量（DMI）以及综合指标粗饲料相对值（RFV）、GI对粗饲料品质的分析进行了比较。研究表明：单一指标都难以正确地评定粗饲料品质，必须使用综合的整体指标。GI是首个将粗饲料的可利用能、CP、NDF与家畜的DMI综合起来考虑的一个粗饲料综合评定指数，由于考虑了粗饲料中的能氮互作，对粗饲料的分级比RFV更精确。同时证明：GI还可以用于混合粗饲料的优化与牧草刈割期的确定。

简介：分级教学原则与ESP教学原则的共性为ESP教学与分级教学的结合提供了理论与实践如出，而ESP教学与分级教学的结合，既满足学生个性化的需求，又为ESP教学的效果提供了基础与保障；同时，既巩固了分级教学的成果，又达到了培养复合型人才和多样化人才的目的。因此，大学英语“分级”与ESP“分流”的结合构建大学英语教学理想模式。

简介：【摘要】目的 分析 4-18岁不同类型患儿粗大运动功能与手功能分级的相关性。方法 对 2019年 7月 -2019年 9月纳入标准的 4-18岁 60例脑瘫患儿进行中文版脑瘫粗大运动功能分级系统 -扩展和修订版 (GMFCS-ER) 和手功能分级系统 (MACS) 进行评定分级。结果 痉挛型四肢瘫患儿中 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评级处于 Ⅳ ～ Ⅴ 级。痉挛型双瘫患儿中 16 例 (26.7%) GMFCS和 MACS评级处于 Ⅰ ～ Ⅱ 级；其中有 5 例 GMFCS和 MACS均为 Ⅰ 级。痉挛型偏瘫患儿中 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评价均为 Ⅰ 级 ,1 例患儿 GMFCS和 MACS 均为 Ⅱ 级。不随意运动型脑瘫患儿 1 例 (1.7%)GMFCS为 Ⅰ 级、 MACS 为 Ⅱ 级， 2 例 (3.3%) GMFCS和 MACS评价均为 Ⅲ级。混合型脑瘫患儿 4 例 (6.7%)GMFCS和 MACS评级处于 Ⅰ ～ Ⅱ 级， 6 例 (10%)GMFCS和 MACS评级处于 Ⅳ ～ Ⅴ 级。共济失调型脑瘫患儿 1 例 (1.7%) GMFCS为 Ⅱ 级、 MACS 为 Ⅲ级。 结论 GMFCS 和 MACS具有较好的关联性。

简介：摘要：目的：探讨气道分级管理的护理干预对老年重症肺炎机械通气患者呼吸功能及血气指标的影响。方法：研究对象为2019.8-2020.8月在我院收治的60例重症肺炎行机械通气老年患者，通过随机数字表法将其分为对照组（30例）与观察组（30例），对照组采取常规护理干预，观察组在此基础上采取气道分级管理护理干预。比较两组干预前后呼吸功能、血气指标。结果：干预前两组呼吸功能、血气指标无明显差异（P＜0.05），干预后观察组潮气量（VT）明显、动脉血氧分压（PaO2）高于对照组（P＜0.05），呼吸频率（RR）、二氧化碳分压（PCO2）明显低于对照组（P＜0.05）。结论：对老年重症肺炎机械通气患者采取气道分级管理护理干预有助于改善其呼吸功能及血气指标，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨护理干预脑梗死伴吞咽功能障碍患者时，吞咽功能评估与分级干预护理方案的效果。方法：从2019年1月到2022年1月时段接收的脑梗死伴吞咽功能障碍患者中选取100例展开研究，抽签法分组，参比组50例、试验组50例，一般护理干预参比组，吞咽功能评估与分级干预护理试验组，比较护理效果。结果：试验组吞咽功能障碍好转有效率高于参比组，组间对照P＜0.05。结论：脑梗死患者并发吞咽功能障碍后遗症时，运用吞咽功能评估、分级干预联合方案实施护理，可以减轻其吞咽功能障碍症状，护理效果较佳。

简介：摘要：急性缺血性脑卒中是指因脑部血液供应障碍，缺血、缺氧所导致的局限性脑组织的缺血性坏死或软化。发病时间在3h内是溶栓治疗的最佳时间窗，若超过3h，则可能导致脑组织不可逆性损害。近年来，随着卒中发病机制研究的不断深入，卒中急救领域也取得了显著进展，如早期预警分级、预见性动态急救等。目前，国内外关于早期预警分级联合预见性动态急救对急性缺血性脑卒中患者的影响报道较少，为探讨其在提高患者抢救成功率及改善患者预后方面的价值，本研究采用前瞻性观察的方法，对我院120例急性缺血性脑卒中患者实施早期预警分级联合预见性动态急救干预效果进行分析。

简介：<正>目的:肾嫌色细胞癌对Fuhrman核分级系统的预估价值提出了质疑,主要是由于其频繁出现的核与核仁的多形性。嫌色细胞肿瘤分级是一种基于区域性的细胞核的密集度与退行性变而提出的一种新的3级肿瘤分级系统,近期被报道是一种优于Fuhrman系统的肿瘤分级系统。笔者通过一个

简介：摘要：目的：探讨肾脏生化中分级检验的应用与意义。方法：选取 2018年 3月— 2019年 3月我院收治的肾脏病患者 150例，随机分为对照组和观察组，每组人数为 75例，对照组行常规检查 ,观察组在对照组基础上应用分级检验检查。比较两组患者的阳性检出率。结果：观察组患者的 CysC阳性率和对照组之间的差异不显著，无统计学意义 (P>0.05)；两组 BUN、 Scr阳性率作比较，观察组均明显高于对照组，差异存在统计学意义 (P<0.05)。结论：在肾脏疾病的诊断中 ,联合应用分级检验 ,诊断准确率较高 ,可对后期治疗提供科学有力的数据支持，为患者的后期治疗赢得最佳时间，值得临床推广。

简介：文中论述了棕榈藤各种藤材存在的主要缺陷，并计论了藤材的分级标准和工业用藤的规范。棕榈藤材的缺陷包括基因缺陷、环境缺陷、生物缺陷和机械缺陷等。棕榈藤材的定级基于不同阶段，分级的基本依据是藤茎直径、长度、颜色、硬度、缺陷、节间长度以及直径全长均匀性等。工业用藤的规范涉及：表观特性、物理力学特性、机械加工特性和涂饰性等。统一的缺陷术语、贸易名称和标准规范是良好贸易的基准。

简介：方法测定优良品种的药用大黄种子发芽率、千粒重、水分、净度等指标,以种子千粒重、发芽率两项指标作为判断种子质量的主要分级指标,制定大黄种子质量分级标准

简介：考查了汉语分级读物的词汇复现情况。统计数据表明,随着阅读册数和级别数的增加,词汇接触会出现累积效应。词汇的累积复现决定了读者不仅要持续阅读同一级别中的多册读物,也要按难易顺序逐级阅读。持续阅读不仅有利于提高词汇的接触面,还有利于多义词的深度重复接触。为了及时巩固生词,读者的阅读量和速度都需达到一定的要求。现有读物需要在容量、词汇复现的多样性以及故事可读性等方面做进一步完善。

简介：《中国护理事业发展规划纲要2005—20110》中指出：根据诊疗技术的发展和临床护理工作的需要，调整护士队伍结构，扭转目前医院临床一线护士缺编的状况；根据临床护理岗位的工作职责和技术水平要求，将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合，充分发挥不同层次护士的作用。根据医院现有情况实施护士分层分级的使用配置方案的探索已成为当前护理管理工作面临的重要工作之一，对于适应需求、医学模式的转变，充分发挥各级各层护理人员积极性和能动性有着重要意义，现综述如下。

简介：

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，使得我国烟草行业发展迅猛，在我国国民经济中占据重要问题，但是烤烟在生产过程中经常会对烟叶产生影响，基于此，本文就对烟叶分级过程中存在的问题进行分析，并探究烤烟生产对烟叶分级因素，以期为我国烤烟生产工作提供参考依据。

简介：摘要肿瘤规范化诊疗和抗肿瘤药物的合理使用是医药领域和社会关注的热点，也是医疗质量控制的难点。为了贯彻落实国家卫生健康委员会《抗肿瘤药物临床应用管理办法(试行)》，笔者联合相关专家在广泛调研的基础上，通过采用德尔菲法及多轮专家研讨，对抗肿瘤药物分级管理工作中广泛关注的问题提出推荐建议，形成抗肿瘤药物分级管理指导路线和管理要点的专家共识，为医疗机构做好抗肿瘤药物的分级管理工作提供借鉴。

简介：摘要变应性鼻炎（AR）是全球最常见的疾病之一。流行病学调查显示我国AR患病率不断增加，对个人和社会均产生显著影响。因此，有必要采取一系列措施控制AR的发生和发展；其中AR预防尤为重要。尽管近年来，耳鼻咽喉头颈外科医务工作者对于AR的规范化治疗日益重视，但对于AR的分级预防，特别是一、二级预防的重视程度有待提高。本文从AR一级、二级和三级预防及可能采取的措施进行阐述，以期为AR的预防与控制提供参考。

简介：摘要肿瘤规范化诊疗和抗肿瘤药物的合理使用是医药领域和社会关注的热点，也是医疗质量控制的难点。为了贯彻落实国家卫生健康委员会《抗肿瘤药物临床应用管理办法(试行)》，笔者联合相关专家在广泛调研的基础上，通过采用德尔菲法及多轮专家研讨，对抗肿瘤药物分级管理工作中广泛关注的问题提出推荐建议，形成抗肿瘤药物分级管理指导路线和管理要点的专家共识，为医疗机构做好抗肿瘤药物的分级管理工作提供借鉴。

简介：翻译难度可以理解为译者在解决翻译问题时所需的认知努力的数量。目前关于翻译难度预测与分级的研究较少，Sun（2012）的研究是目前关于翻译难度研究最为系统的一个，并为翻译难度研究提供了一个通用模式。而Mishra（2013）的研究提供以句子为单位自动测量翻译难度的最简方案。Sun的研究表明，为了测量翻译难度，需要为译者检测文本难度，测量文字的易读或者可读程度是一个可以量化的途径。Mishra提出测量翻译难度三个主要因素是：长度、多义度和结构复杂性。这些对翻译难度预测与分级研究非常重要，也为翻译实证研究提供了新的理论视角。

简介：摘要目的基于各家医院信息系统基础上，建设转诊病人信息平台，实现医院间的业务协同和信息共享。方法系统采用WebService接口技术实现。结果平台可以实现双向转诊、病历资料、检查检验查询等功能。结论该平台可以将病人的在院或者门诊资料信息共享，提高医疗资源利用效率。

简介：江苏省苏州市田家炳中学以为学生提供优质服务为宗旨,关注所有学生的身心健康.学校心理发展中心面向全校学生和教师,负责全体学生心理健康维护的管理和指导工作.为更有效地发挥全体教师和干部对学生心理监护的作用,有效地发挥心理教师的专业作用,保证全体学生得到全体教师及时的心理支持和心理监护,特制定本制度.