简介：从关系与合同的角度，分析了伙伴式项目管理模式的理论及实践意义。结合我国当前建筑业承接工程的现状，提出了关系与合同之间相互作用的4种关系链模型。

简介：摘要：随着建筑工程建设规模的日益扩大，建筑形式也逐渐增多，装配式建筑模式，是立足建筑材料基础，根据建筑施工步骤、施工形式要点，开展生产材料组装，有利于简化施工流程，促使施工效率、质量的有效提升。然而，在施工过程中，安全施工十分关键，若缺乏施工监管，在装配施工中，就会遗漏部分施工材料，或忽略了装配过程，留下相应的安全隐患。本文主要分析装配式建筑质量的影响因素。

简介：主要采用问卷调查法,对892名初一学生数学错题管理的现状进行调查,探讨了数学错题管理与数学成绩之间的关系,并考察了数学焦虑在二者关系中的中介作用.结果表明：初一学生的错题管理存在性别的差异.女生在错题管理态度、错题管理行为上要显著优于男生;错题管理能够直接影响初一学生的数学成绩;数学焦虑在错题管理与数学成绩之间起到部分中介作用.

简介：本文主要采用问卷调查法,对892名初一学生数学错题管理的现状进行调查,探讨了数学错题管理与数学成绩之间的关系,并考察了数学焦虑在二者关系中的中介作用。结果表明：（1）初一学生的错题管理存在性别的差异。女生在错题管理态度、错题管理行为上要显著优于男生;（2）错题管理不仅能够直接影响初一学生的数学成绩,而且还能够通过数学焦虑对数学成绩产生影响。结论：数学焦虑在错题管理与数学成绩之间起到部分中介作用。

简介：摘要 ：高等数学和中学数学的衔接暴露出一系列的问题并影响到了大学生学习高等数学. 高等数学是中学数学的深化和拓展, 在数学思想以及学习观念上都存在一定的关联之处。本文分析了部分高等数学与中学数学内容在衔接关系方面的研究. 注意与中学数学的联系对比不但可以降低高等数学的学习难度, 而且增强了高等数学对培养学生养成钻研深究的习惯有积极的作用．

简介：摘要：在当前的教育环境中，数学游戏在提升学生的学习积极性，培养数学思维能力，以及构建理解概念的桥梁方面发挥了重要作用。因此，本文将探究小学数学教学中数学游戏与教和学的关系，以及如何有效地将其融入教学策略中，希望提供一定的参考价值。

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简介：摘要在初中数学教学中，让形式更好地服务内容，一定要处理好数学课程改革中继承的关系和学习方式与数学课堂教学内容的关系。

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简介：摘要随着现代教育技术的推广,多媒体教学已是必不可少的了。它不仅能充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的思维，拓展学生的想象力，而且在提高课堂效果、优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。

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简介：摘要：随着新课改的发展，师生关系发生了改变，学生成为教学的主体，需要教师重构教学方式与教学方法，保证学生在学习中的探究。初中数学课程转变教学关系需要在教学中做实践落实，改变传统教学关系，以此就能达成高效教学，建立教学与学习的结合。本文介绍了新时期初中数学重构教学关系的内容，也提出了教学方式与教学方法，希望使中学生能够在数学知识的学习中建立数学思想，并培养数学核心素养。

简介：摘要关系是离散数学中的基本概念，而关系的性质是关系的闭包、等价关系、半序关系的基础，本文给出了关系四种性质的判定方法。

简介：一、探究与接受的和谐探究学习比较开放，重点培养学生的问题意识和创新精神，更强调过程，在积累直接经验、培养学生的实践能力方面有其独到之处．但是，过分强调之，教学就会走向无目标的误区，演变为信马由缰的活动，概念教学中，在探究的基础上，教师适时地讲解，可以让学生在较短的时间内让学生积累更多的间接经验，针对学生个体中存在较大的差异，必要时教师充分利用多媒体、板演、强调、订正强化学生的认知水平．

简介：摘要“数学来源于生活，为生活服务”。数学知识与饭店管理看起来是风马牛不相及的两个方面，但是在实际教学中，把数学知识与饭店管理的相关业务结合起来，能达到事半功倍的效果，这里我用几个实例进行阐述。

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简介：摘要：对学生进行数量关系教学是现阶段小学数学教学实践活动中的重要组成部分，学生通过学习数量关系，能够解决实际生活中的与数学相关的应用性问题，同时这也是一种解决数学问题的高效方法。基于此，小学数学教师在组织学生进行数学教学实践活动的过程中，要转变以往传统的教学方式，对学生进行数量关系教学。本文从启发学生对数学的兴趣、拓展现阶段学生的思维这两个方面进行了相关研究，并提出了相关解决措施。

简介：摘要：对于小学的学生来说，正处于人生发展的关键时期，小学的教师作为学生在学校生活中密切接触的角色，需要明确自身的教育职责和学生当前教育工作的必要性，和学生构建良好而和谐的师生关系，在小学数学教学中，教师要逐渐地上升，营造良好师生关系的地位。引导每个学生在课堂中进行高效率的学习，感受到小学数学的魅力。