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小学数学教学中数学游戏与教和学的关系探究

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摘要摘要：在当前的教育环境中，数学游戏在提升学生的学习积极性，培养数学思维能力，以及构建理解概念的桥梁方面发挥了重要作用。因此，本文将探究小学数学教学中数学游戏与教和学的关系，以及如何有效地将其融入教学策略中，希望提供一定的参考价值。

DOI ldezg176qd/8011565

作者陈细英

机构地区中山市菊城小学广东中山 528415

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词小学数学数学游戏策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）