简介:【案例背景】男孩东尼,4岁,活泼好动,对周围事物充满好奇心。哪里有新奇的事情他都会凑上前去阃“老师,怎么了?”,用东尼爸爸的话说,就是“哪儿有事儿哪儿到”。据东尼爸爸说,东尼在家也是个小淘气包。因为爱玩,家人给他买了很多玩具和图书,但都是玩玩就扔了,没有常性。
简介:摘要进位加法是小学数学教学中的重要学习内容。传统的教学忽视了学生对算理的理解,学生的计算技能得不到提升。因此,在上这节课时教师应采取有效的教学策略,贯穿生活情境,以利于学生理解,提高学生的计算能力及技能。
简介: 1活动主题 掀起青春的"盖头"--青春期健康教育综合实践活动. 2活动背景 "青春期"是所有中学生敏感的话题;是许多教育工作者闪烁其词的问题;是有些生物教师轻描淡写的课题.回避还是迎难而上?学校以及教育工作者必须作出抉择.为了避免"重蹈覆辙",我用全新的教育理念,通过独具匠心的设计,将本内容的教学改为一次综合实践活动,使课堂气氛空前活跃,师生互动高潮迭起.原本难以启齿的问题和难以解决的困惑,学生们都在轻松愉快的活动中找到了答案,这为学校如何开展青春期生理与心理教育从内容到形式进行了有益的探索.……
简介:
简介:收费餐筷·调解【案情】2007年9月13日中午,臧云和同事、朋友三人到东来顺牛街饭庄就餐,就座时,餐桌事前已摆放好收费套筷,没有摆放免费套筷。该收费套筷背面下方印有“工本费一元”,套内有湿纸巾一张,塑料质地有螺纹筷子一副。臧云三人使用了收费套筷。用餐后,服务员给臧云提交的预结账单上,一次性套筷计算在菜品一栏内,单价1元,数量为“3”,收费金额为3元。臧云按预结账单上总计195元(包括3元的收费套筷)交付后,服务员为其开具了195元发票。臧云拿到发票后,到宣武区法院提起民事诉讼。
简介:学校教育教学的主要途径是课堂教学,提高课堂教学效率的较好方法是有效选用教学案例。文章从教学案例的材料来源上,强调教学案例选用客观性;联系教学内容,讨论教学案例选用的适用性;依据学生的实际,阐述教学案例选用的针对性;依据教学过程,介绍教学案例有效的选用方法,提高教学案例在课堂教学中的有效性,从而达到提高课堂教学的效率。
简介:指出了大学会计学科教学中单一教学模式的片面性和弊端,提出了有益于培养学生实际操作能力的案例教学方法,并分析了此方法的必要性和可行性.
简介:摘要
简介:案例1李女与林男登记结婚后,经常为琐事争吵,林男经常把李女打的青一块紫一块,一次李女带着孩子回到娘家,林男酒后到岳母家,言语不和,动手把岳母打了,李女报了警,法医鉴定为轻伤,岳母住院花费了3万
简介:A方代表指令B方按照工程规范的要求为A方的现场管理人员建造临时设施,但B方对A方代表的指令没有贯彻,A方在招标文件中没有提出合同条件
简介:<正>【案例】9月15日,中国关心下一代工作委员会宣布,将为全国中小学生引入交通安全保险的公益性保障机制。同时,"小黄帽"也将升级为交通安全标志帽。保险将涵盖上学、放学途中,及双休日、法定节假日期间参加由校方组织的活动时,因交通安全事故所导致的意外伤害,包
简介:<正>不慎引爆谁之过案例寒假后开学第一天,14岁的田哲将一个春节剩下的二踢脚鞭炮带到学校,并在教室玩弄,结果不慎引爆,将自己的多个手指炸伤。老师随即将他送往医院治疗,经鉴定已构成九级伤残,住院34天,花去医疗费2万多元。
简介:摘要在课堂教学中,如何唤起学生的学习意识,实现学生学习的主体地位等等,是新时期教育工作者探索的课题。作为教师,精心取材、选择有代表有情趣的案例,激发学生的学习兴趣,让学生感受课堂教学的快乐。
简介:1.已知一个算法所对应的流程图,分别说出算法的主要功能。
简介:通过对丁一进行咨询,确定其属于生涯未决定者,而且是双重选择的未定向,通过“我喜欢的生活方式问卷”、《人格特质检核表》、“生活馅饼”图,对丁一的生涯进行分析,解决其困惑。
案例:《东尼的转变》
教学课堂研究案例
综合实践活动案例
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选用案例 加强教学
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