简介：

简介：摘 要：最新颁布的《普通高中地理课程标准 (2017年版 )》中明确提出在地理教学要注重培养学生的实践能力、探索能力和创新能力。文章以“海岛生态资源调查”课程实施案例，介绍了金山三岛生态资源调查。开展海岛生态资源调查在巩固学生课堂知识的同时还能够拓展相关地理知识、提高学生地理技能，在实践中培养学生的能力，为学生的全面发展提供一个新的平台。 海岛生态资源调查过程中 可以加深学生对生态资源的理解,并树立保护生态环境可持续发展观。

简介：摘要：Photoshop是由Adobe研制出的一款图像处理软件，它的图像处理功能强大，在数码照片处理、平面设计、特效制作等方面应用广泛。Photoshop图像处理课程主要是让学生学习图像处理专业技能，在实践过程中培养学生思维能力以及图像编辑、处理能力，提高学生的动手实践能力，培养学生的审美能力，具有较强的实用性、趣味性、创造性。

简介：摘要：案例是了解技术的窗口，是学习通用技术的桥梁。是师生之间沟通的平台。案例是通用技术课程的重要资源之一，案例的选择和处理要能调动学生学习兴趣，激发学生探究技术的欲望；要为教学服务，突出学生技术素养的培养。教学中要根据所研究的技术问题、教学目的、教学内容等来选择案例，并对案例的表述方式进行优化，以更好地实现教学目标。

简介：一位经济学家在机场的高档酒店喝了一杯咖啡．喝完之后结账，要价九十八元．经济学家一算，这不是暴利吗？于是对机场的有关部门进行愤怒声讨，一时引发了众多媒体的应和讨论，最后结果怎样呢？一切如故，没有丝毫改变。

简介：摘要科学课程资源既是科学课程体系的载体，也是科学课程实施的媒介。本文将秉承合理开发、有效利用、精品筛选的原则就初中科学“能量的转化与守恒”一章进行研究，开发与利用与本章有关的课程资源。并且重点将对精品课程资源进行模拟演示，分析其中优劣，寻找适合初中课堂的优质课程资源以及较为合理的使用方法。

简介：1目的和适用范围1.1确定所有从事与质量有影响的工作人员的能力,并对未达到要求的人员进行有计划的培训,资格考核,或采取其他措施以保证人员能力胜任岗位要求。1.2本程序适用于对企业质量管理体系中对质量有影响的人员。2职责2.1人力资源部负责员工能力的确定,意识和培训的控制2.2相关职能部门配合提供专业培训教材和师资。2.3各部门及时上报本部门员工的能力及培训需求,根据年度培训计划和临时需求,编制并组织实施本部门的培训计划。

简介：摘要：我国的经济日益发展快速，人们的日常生活用水，工业用水，农业用水都在增加，导致城市大部分地区对水资源的需求不断增加，工业发展和城市发展导致水资源分配竞争加剧。为此，必须确定与水资源保护相关的主要问题，以寻求有效的解决办法。政府部门、社会企业和个人应共同努力，提高水资源保护效率，促进国民经济和社会的可持续发展，建设资源与环境合理利用的社会。

简介：

简介：弱势学科文献资源保障体系建设,应抛弃重点学科文献资源保障体系建设的理念,突破资金、人才匮乏的惯用思维,借用重点学科文献资源保障体系成熟的评估准则、操作步骤、交流平台及经验教训,以国家、地区和行业文献共享平台为依托,努力形成"联络馆员+馆藏纸质资源+Internet资源导航+文献资源共享平台(3C+2N等)"的资源保障模式,并尽力完善"图书馆员——读者、读者——读者"之间的沟通渠道。实践表明,该模式确实能有效利用资金,激发馆员能动性,迅速满足弱势学科教学科研需要,获得图书馆、图书馆员、相关学科师生的多赢。

简介：一、引言《普通高中数学课程标准》（实验）（简称“标准”）在“课程目标”中明确指出,提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力[1],数学表达和交流能力,发展独立获取数学知识的能力.1981年英国《Cockcroft报告》指出,教数学的主要理由在于“数学提供了有力的、简洁的和准确无误的交流信息的手段”[2].可见培养和提高学生的数学交流能力十分必要.

简介：近几年，案例教学和案例研究作为中学教学手段的一种变革正日益受到人们的重视。案例教学以对具体事实的观察和分析为前提，主张透彻地观察个别事物，深入剖析它的一切方面，注意研究教育事实与外部环境的关系。它所关注的不是教育的共性和一般性，而是教育的特殊性和多样性。案例教学是一种演进分析，得到的是一种分析规律，在主观思维与知识的内化问题上，案例分析有着重要的作用。

简介：以某再生资源公司的废旧电脑拆解为案例进行研究，介绍了工艺技术、拆解回收各种资源的数据。研究结果表明，我国废旧电脑人工拆解-破碎-冶炼相结合的工艺，是电子废弃物循环利用、资源高效回收、减少环境风险的较好工艺技术，符合固废处理的3R（替代、减少、优化）原则。

简介：

简介：摘要： 公共图书馆是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施，对于信息传递和文化传播具有不可替代的作用。新时期下，信息传递途径的多样化和信息需求的多样化，建设特色文化资源，提供特色信息服务，是公共图书馆赖以生存并持续发展的基础。公共图书馆特色资源建设要适应新时代潮流和地方文化特色，以满足人们的工作、生活需求，从而充分发挥图书馆的服务效能。

简介：

简介：蒋玉珉在《教育研究》2009年第1期上撰文认为，中国公办高校具有公益性和产业性的双重性质，作为一种准公共物品，应当建立政府、市场和高校“三位一体”的资源配置模式。当前，中国公办高校之间的资源配置并没有真正体现其公益性和产业性的统一。公办高校的公益性受到分割，不利于民众平等享受大学的公益性；公办高校办学成本得不到补偿，其公益性被肢解，

简介：摘要：我校为进一步加强和完善德育管理体系，优化德育管理资源，依据现有的较为完备的学校量化管理制度，依托大数据，配合专业技术人员，多次探索、实践，开发研制出具有我校特色的学生量化考核移动终端APP，并在全校范围内推广实验，切实取得了显著的成效。

简介：加强高校民族团结案例资源库建设，不仅是开展民族团结教育的有效依托，而且是改进和创新传统民族团结教育方式的有效手段，具有重要的现实意义。新形势下，高校要通过丰富民族团结案例资源内容、构建形式多样的网络教育资源载体、加强对资源库的宣传推广、完善有效的管理评价机制等途径加强民族团结案例资源库建设。

简介：案例教学是启发式教学,它摆脱了学生对教师传授的过分依赖性,是一种促进学生创造性思想发展的思维训练过程,已被教学实践证实为一种有效的教学方法。而人力资源管理课程作为财经类本科工商管理专业的重要课程,如何搞好案例教学尤为重要。