简介:摘要:英语演讲课是对通过对学生听、说、读、写综合能力的训练,达到提高学生英语语言能力、思辨能力、创新能力的目标。学生在老师的指导下,在与同伴的互动中,搭建了知识结构,锻炼了语言技能,活跃了思维能力,拓展了视野格局。本文试从四个方面阐述了如何利用多种教学方法提升教学效果,以期为构建英语演讲教学模式提供有效借鉴。
简介:演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
简介:那一年,由于残酷的市场竞争,大名鼎鼎的凯利公司面临有史以来最为严峻的生存考验。销售额急剧下降,一大批高级员工陆续离开了公司,剩下的许多员工也深感前景岌岌可危,纷纷开始考虑自己的退路。一时间,公司上下笼罩着浓浓的悲观氛围,公司已到了崩溃的边缘。
简介:竞职演讲,是干部竞争上岗工作的一个重要环节,是检验每个干部政策水平、理论修养、逻辑思维、文字功底、口头表达和工作能力等综合素质的有效形式。湖南省委办公厅机关处室处级领导职位竞争上岗的竞职演讲词都十分精彩,得到了领导和同志们的充分肯定,搏得阵阵掌声。请看其中四名同志的——竞争上岗演讲词
简介:“这期我方派出的选手可厉害了,绝对能说死你们!”大圣一大早就嚷嚷着推门进来。“我怎么那么不信呢。”信统管不紧不慢地说道。“真的,那口才比赵本山、郭德纲还牛呢,不信你来听听他的现场演讲。”
简介:
简介:苏格兰法夫郡圣安德鲁斯爱姆伍德学院乔治先生从1992年11月开始在爱姆伍德学院工作,并担任过不同的职位。他曾于汽车行业工作并积累了丰富的市场推广经验,这些经验在他担任中国一苏格兰高尔夫教育合作项目经理的工作当中发挥重要作用。
简介:本研究从词汇层面入手,将麦克阿瑟的经典演讲词置于态度的三个子系统框架中,对态度性词汇进行标记、统计和分析,揭示演讲语篇中态度性词汇的分布特点。研究发现:演讲词中,鉴赏被前景化,在语篇中广泛分布;积极资源和消极资源在语篇中交错分布,构建积极向上的语言基调;态度性词汇成对或成片地出现,呈现韵律结构,进一步增强了态度表达的力度。以上研究结果对演讲教学有借鉴意义。
简介:一个只有三个手指能活动的残疾科学家霍金,最近在北京作一场题为《膜的新奇世界》的报告。他特别强调,人类可能生活在一个更大空间的“膜”上。他鼓舞大家去发现一个“膜”的新奇世界。
简介:国以民为本,党以民为基。任务要靠群众去完成.绎验要靠群众去积累,新事物要靠群众去创造,困难也要依靠群众去克服。如何在演讲中调动群众的积极性,是领导者实现成功领导的关键因素之一。若想使自己的演讲具有号召力领导者不妨借鉴以下几种方法。
简介:特写镜头是拍电影的一种手法,指的是拍摄人或物的一部分,使其特别放大。在演讲的过程中,借用电影艺术中“特写镜头”,抓住现实生活中人物或事件的某一富有特征性的部分,做集中的、精细的、突出的描绘和刻画,具有高度的真实性,并且能充分地彰显演讲的艺术魅力。
简介:我的第一次演讲是以失败告终的。那年,县政府要招聘一批秘书,做了几年教师的我想换个工作环境,于是就去报了名。审核、笔试两关我都轻松通过,就等着面试了。通知面试时,老官说到时要做几分钟的即兴演讲,让我们准备一下。我心想,当了几年老师,口才还是有的,演讲对我来说是“小菜一碟”,通过面试不成问题。
简介:主体是演讲稿的躯干和中心,主体的写作不仅要求条理清楚,逻辑性强,而且要求波澜起伏、扣入心弦。在写作时,一方面要注意紧承开场白,开场白提供了问题,
简介:唐代著名诗人白居易曾说:“感人心者,莫先乎情。”对于艺术来讲,情感是它的灵魂。演讲是一门语言艺术,同样离不开情感,没有情感的演讲不可能有感染力。正如著名演讲家李燕杰说的那样:“演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是需要使心中的火与听众心中的情一起燃烧。”演讲者的情感好比引爆听众心理能量的导火索,一旦成功点燃,便能引发听众的共鸣,使演讲者一个人的情感、意志转化为千万人的情感、意志。那么,演讲者隋感运用的艺术有哪些呢?
简介:演讲是我们生活中常用的一种文体。演讲又称演说,"讲"是讲明道理,诉说对某一问题的看法。"演"是借助声音、表情、动作等来加强演讲的生动性。古今中外的著名演讲,无一不运用有声语言,配合丰富多彩的体态、表
简介:青少年科普演讲,是采用青少年易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。青少年科普演讲,可以丰富青少年的科技经历,拓宽青少年的科技视野,对青少年科技兴趣、创造力、想像力的培养有着积极作用,对于加强公民科学素养建设具有重要而深远意义。
简介:去年春夏之交,以美国为首的北约悍然向南联盟发起了攻击,进行了长达两个多月的灭绝人性的轰炸,引起了全世界人民的强烈抗议和谴责。作为一名军人,为了揭露美国的霸权嘴脸,我在两个多月的时间里进行了20多场演讲。演讲的主题虽然是一个,但每一场演讲的具体内容却有所不同,因为科索沃的局势天天发生变化,而且随着形势的发展,中国驻南使馆又被轰炸,
英语演讲教学模式探究
如何写好演讲稿
十岁报童的演讲
竞争上岗演讲词
“演讲帝”,就这么有魅力
第一次演讲
“球场管理-最佳实践”研讨会部分演讲者的背景及其演讲主题
演讲词中“态度”的表达——以麦克阿瑟的演讲为例
由霍金演讲想到鲁迅研究
增强你演讲的号召力
融合“微演讲”的语文教学
演讲者:<<"文革"畸人>>之一
妙用特写镜头彰显演讲魅力
走向演讲台征文——骄兵必败
谈演讲稿主体的写作
演讲者情感运用的艺术
赏精彩演讲 悟人生哲理
如何做好青少年科普演讲
形体语言在演讲中的作用
不同时境演讲的几点体会