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  • 简介:摘要课堂导入是课堂教学的重要环节,课堂导入的成功与否直接影响整堂课的效果。笔者以义务教育课程标准实验教科书《GoForIt》七年级下册Unit9Whatdoeshelooklike?这一单元部分课堂导入入手,对三次真实的课堂导入进行分析,并对课堂导入的设计效果进行对比,提出了英语课堂导入的标准和导入方法。本文旨在通过对导入方法的举例和分析,给初中英语教师的课堂导入设计提供更多的思路和建议。

  • 标签: 效果分析 导入标准 导入策略
  • 简介:摘要英语作为世界语,在经济全球化不断发展的今天已经成为现代社会复合型人才的重要标志之一,掌握良好的英语技能对于学生的自身发展和未来职业发展而言都具有非常重要的意义。英语作为第二外语,学习时往往没有足够的语言氛围,不少学生感到非常头痛,但英语对于促进学生综合素养的发展具有极大的意义。因此,本文主要探讨初中英语高效导入的方法,提出相应策略,以供参考。

  • 标签: 初中英语高效导入方法
  • 简介:我有个影子朋友玩耍的时候它跟着我奔跑跳跃无所不能我有个影子朋友上学的时候我走进了教室它却逃跑了……[摘自南星诗苑文学社孙铭杰《影子》,指导老师:曹琴媛]雪纷纷扬扬地下着,一团团、一簇簇,像飞舞的鹅毛,还像破蛹而出的蝴蝶。雪花欢快地洒遍了高山、田野和小河,整个世界都披上了白色的衣裳:白白的路,白白的树,白白的房子……多美的雪啊!小朋友们有的跳起来伸手去抓晶莹剔透的雪花,

  • 标签: 诗苑 一团团 南星 多美 吴嘉 堆雪人
  • 简介:新课改强调要充分调动学生的学习自主性,活跃课堂气氛。笔者主要从精彩导课、精彩情景、精彩互动和交流几个方面出发,为课堂增色,成就精彩课堂,达到预期的教学效果。

  • 标签: 自主学习 头脑风暴 课堂情境 互动
  • 简介:最近,江苏省出台了《进一步规范办学行为的"五严"规定》,学校既要落实规定精神,又要做到减负不减质,就必然要不断提高教育水平和教育手段,向课堂要效率。在教学中,我们已经习惯了把新授课上得生动有趣,而复习课上得索然无味,往往事倍功半。因此,假如我们能够对待复习课像对待新授课一样,根据课程标准有的放矢地安排

  • 标签: 复习效率 复习课 新授课 课程标准 联系实际 教育手段
  • 简介:女儿上了高中,我把她从乡下接到城里读书。

  • 标签: 配角精彩
  • 简介:德国,我来了;慕尼黑,我来了;宝马,我来了。第一步也是第一次踏上了日耳曼的土地,这是个颇具争议的地方,他给世界带来过无数切齿的灾难,同时强大的工业技术又是旁人无法企及,尤其是汽车工业更是造诣颇深,一辆辆土生土长的德国车从旁边呼啸而过,

  • 标签: 慕尼黑 工业技术 汽车工业 德国
  • 简介:更可悲的是,这种让无数教师费力劳神的教育,只能培养出或者没有思考只会服从,或者暂时“听话”的孩子。其结果就是,学生压根就没有形成“规则”意识,离开学校,离开监督和检查,一切曾经的“好表现”顷刻间“烟消云散”,有的甚至以逃避检查、说谎、作假为荣。

  • 标签: 言论 教师 学校 学生 “规则”意识 教育
  • 简介:【摘要】好动、好强是学生的天性,活动是生命的本性。在音乐课堂上学生好动的天性经常使课堂发生一些美好的插曲。在教学中,教者及时捕捉这“瞬间”的有效资源,及时调整教学方案。采用了“将错就错”、“顺水推舟”“推波助澜”的方法,循着学生的认知路线、思维的张弛、情感的波澜,随时调控教学环节,演绎了精彩的音乐课堂。

  • 标签: 实现 引领 精彩
  • 简介:《数学课程标准(2011版)》指出:"有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。"

  • 标签: 数学教学 自主探究 培养能力 平等对话
  • 简介:黄于珊的精彩发言让所有正方同学不禁在心中拍手叫好。谁知,反方一号张开元像火箭一样站了起来:"不,我方认为不要重建。正是这样一个悲惨的过去,才能让中国人民永远记得曾经的屈辱,让所有人民团结起来,强大起来!"双方激烈的对决这才算真正开始,所有同学的心再次悬了起来。他们个个正襟危坐,额头上都渗出汗来了。主持人一见我们如此紧张,大声地笑了起来:"大家可别这么严肃啊,看你们这么针锋相对,我也跟着紧张起来了!"被他这么一解压,班里的气氛不再那么紧张了。

  • 标签: 中国人民 所有人 主持人 同学 民团
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  • 简介:教师必须学会等待:了解学生的探讨情况,做有价值的等待;教师提出问题后应适当等待;学生回答问题时,等待学生把话说完;学生的想法有偏差时,等待学生自己回头;等待理解慢的学生。

  • 标签: 等待 适当 耐心 宽容
  • 简介:有一句话说出来也许会“冒天下之大不韪”,但经反复斟酌我还是不能不说:就是如果一个教师习惯于使用挖苦讽刺的语言对待学生,那么对他来说就不是一个今后是否还这样说的问题,而是一个他是否应该继续留在教师岗位上的问题。

  • 标签: 言论 教师岗位 学生 讽刺
  • 简介:天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有失败困难的时候。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《失败也精彩》 杨胤
  • 简介:《学习时报》:以供给侧改革破解供需错位(2015.12.7):供给侧结构性改革的重要政策工具是减轻企业税负。近几年来,通过营改增改革和小微企业减免税,切实减轻了企业特别是小微企业的负担。但是,我国宏观税负仍然比较高,而且现行税收结构中大量是间接税、流转税,主要向生产经营环节征税,对创业和增加就业不利。因此,需要借鉴供给侧管理的通行做法,加快税收体制改革,完善税制,规范非税收收入,加大结构性减税力度,对需要增加供给的产业和行业,加大税收优惠力度,为企业减轻负担,增加供给。

  • 标签: 结构性改革 企业税负 彩报 《学习时报》 税收体制改革 减轻负担