简介：摘要：在绘画创作的时候，画家们一般都会使用色彩去表现画面的主题，以及使画面具有更强烈的氛围感，从而使画面能够抒发出画家自身内心的情感与精神，形成具有画家独特审美观念的艺术作品，从而色彩也是艺术家们心中一种具有表现力的形式。面对色彩的时候，不同的色彩也会给人们带来不同的情绪变化，而这些变化也会导致人们产生不同的情绪，例如：悲伤或者喜悦以及平静等等。

简介：摘要：素质教育的发展和深化对当代学生提出了更高的培养要求，社会发展和人的进步依赖于从小的综合培养。素质教育对小学生的全面发展提出了较高的要求，德智体美劳共同发展要求广大教师更加重视对美术学科的探索。美术包含绘画、雕塑、建筑、工艺、摄影等多个方面，小学阶段的美术教学要充分培养学生的绘画能力、色彩观察、理解和运用能力，还要最大限度地提升学生的审美能力，在小学生的心目中埋下“美”的种子，建立起最初的色彩感知意识。

简介：【摘 要】：随着经济社会飞速的发展，人们对色彩的追求和审美日益提高，伴随着的是色彩搭配在各个领域所起到的作用越来越突出。在办公空间的室内设计中，色彩搭配对于改善室内空间的氛围，提升室内环境的整体格调具有重要作用。合理的利用色彩搭配使办公空间的环境更加和谐统一，同时富含该企业独特的企业特色和文化，与此同时给予使用者舒适的办公环境，从而提高使用者的学习和工作效率。

简介：摘要：现在要求对学生进行素质教育，提升学生的综合能力，所以高中美术教学起到至关重要的作用。在美术教学的过程中，教师要采取合理的策略，培养学生对美术学习的兴趣，做好色彩教学，给学生打好基础。提高学生的审美能力，为他们以后的学习服务。

简介：[摘要]：

简介：摘 要：一直带着自己教学的出发点必须与学生的发展和社会需求高度融合。从专业书籍的学习到备课、上课都坚持立足于如何提高学生的核心素养和创新能力。没想到满有把握的色彩的渐变的教学在创作过程中却有很多男同学没掌握好，于是不得不让我从源头反思找原因，并为了扎实有效，重新来个教学探索。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：根据某商用车的计算参数，文章在理论研究的基础上，进行参数匹配。基于AVLCruise建立了整车性能仿真模型，继而对该款商用车整车进行了动力性和经济性模拟仿真分析。通过仿真验证了该款汽车动力性指标和经济性指标均符合要求，且验证了其动力系统理论匹配和经济性分析方法的合理性。

简介：摘要：为了保障电网的安全运行，本文提出一种以智能电网调动控制系统的运行以及稳定限额自动匹配系统的设计，通过充分实现应用数据电子化的形式，进一步针对实时性数据进行分析的形式来对电力系统断面限额作出动态性调整，同时针对各系统的实际功能进行介绍，希望为相关人员带来一些参考。

简介：摘要：在进行初中道德与法治的学习过程中，学生的自主性是非常重要的，一旦学生的积极性、主动性被调动起来，学生在进行学习的时候就会非常轻松，对于知识内容的吸收消化会显得非常强劲。初中道德与法治的教学，能够保证学生在进行学习的时候，健全自身的人格，塑造自身的思想，不断的去创新自身的想法，突破自身以往思考问题的思维模式，这就促进了学生的进步。那么，本文就古代道德故事与初中道德与法治的教学内容进行一个匹配智慧研究，探寻一些合适的教学模式，促进学生的学习，以保证学生能够高效掌握知识内容。同时，希望对教师的教学有所帮助。

简介：【摘要】公路地形图测绘是公路施工过程中至关重要的一个环节，主要是为了公路的建设提供线路规划，同时提供准确的数据支持，测绘公路地形图是一项非常繁重的任务，工期时间比较紧张，对测绘的结果要求比较高。使用遥感影像点云匹配技术测绘公路地形图不但可以提高公路的测绘效率，满足测图的需求，还可以通过影像匹配以及特点检测，充分利用云匹配技术，对公路地形图测绘的方式进行有效的完善和改进。本文主要以公路地形图测绘中遥感影像点云匹配技术为重点进行阐述，首先分析实施遥感影像匹配技术的步骤，其次从遥感影像点云匹配技术的应用分析、在实际公路项目中的应用分析几个方面深入说明并探讨遥感影像点云匹配技术在公路地形图测绘中的实际应用，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：小学美术色彩教学是美术教学的重要组成部分,也是影响学生绘画水平的一项重要技能.学生在课堂上运用色彩不仅需要保持对色彩的敏感性,还需要老师在美术课程中给予积极的指导.小学是培养学生色彩感的关键时期,也是提高学生审美能力和色彩欣赏能力的重要阶段.为了让学生更好地感知丰富多彩的世界,美术老师应采取多元化的教学方法,帮助学生深刻地掌握美术知识,增强学生感受色彩之美和表达之美的能力.从小学美术色彩教学的意义出发,探讨色彩教学的实施策略.

简介：摘要：随着社会经济和城市化建设的飞速发展，城市建筑已然为城市代言，彰显着城市印象。色彩元素具有美化、延伸空间感等特征，在建筑设计中运用越加丰富，如何科学合理的运用色彩元素就显得尤为必要。通过分析城市建筑设计中使用色彩元素的基本原则，阐述色彩元素在建筑设计过程中的具体应用，以期对城市建筑设计中使用色彩提供相应的参考借鉴。

简介：摘要：在进行灯光舞美的设计中，不仅需要将两者进行有效的结合，还需要根据舞台的内容进行相关的设计，让舞台表演者可以更好地进行内容的展示，同时利用灯光舞美更好地进行情感的表达，烘托舞台氛围，达到更好地艺术表现效果。基于此，以下对舞台美术设计中色彩的有效应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在小学美术教育活动中，色彩教学非常重要，是小学生必须掌握的基本知识技能。通过学习色彩不仅有助于小学生美术欣赏水平和鉴赏能力的有效提升，而且为小学生后期的成长与发展奠定了良好的基础。所以，深入分析新课程改革背景下小学美术教育中存在的问题，并以此慰问基层探讨色彩教学的策略，才能将色彩教学在小学美术教育中的优势最大限度地发挥出来。

简介：摘要：美术在本质上是一门视觉艺术，由色彩、形状、线条、图案等基本要素构成，可以用于有效表达绘画的主题及其内在思想。其中，色彩是构成美术知识体系的重要组成部分，是有效传达创作艺术精神和审美情绪的重要载体，其不同于日常现实生活中的基本色彩元素，可以在造型、构图等方面发挥作用。色彩教学对小学生美术创作能力的发展具有重要的影响，因此，加强色彩教学尤为重要。

简介：摘要：情绪影响着我们的生活，行为，三观等。情绪与认知互为影响，要正确引导。痛苦是灵感的常用发散点。情绪与色彩之间相互关联，它们的联系是来源于生活中的感知。色彩对情绪的影响颇为重要。

简介：[摘要] 建筑是视觉的艺术。建筑色彩设计是设计的重要组成部分，对城乡建设有着广泛的用途；建筑心理学则贯穿于各类建筑设计之中。本文就建筑与色彩学、心理学之间的关系做一些探索。

简介：摘要：本研究以天津市C幼儿园大班幼儿在高兴、生气、伤心三种情感状态下的绘画作品为研究对象，采用作品分析法，探究大班幼儿绘画作品中色彩情感表现的一般水平及差异。研究发现：大班幼儿色彩的情感表现处于萌芽状态，大部分幼儿处在色彩的偏爱与写实阶段。三种情感表现中，“高兴”的表现最佳，“生气”的表现次之，“伤心”的表现最不理想，并且在色彩选择方面存在差异。