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简介：主要为小学教育工作者服务，贯彻课程改革的精神，交流课程改革的经验，跟踪、研讨课改热点问题，其中包括专家对课程改革、新教材使用等方面做出的指导，教学新模式，课堂教学纪实评析，教学片段及反思，教学案例分析，教学设计与评析，信息技术与学科整合，综合实践活动等课程改革的优秀范例、成功经验及一线教师对课程标准及新教材的理解、体会及做法，并介绍各地学校开设校本课程的经验，为一线教师专业化发展提供帮助。

简介：《学生天地》杂志是以中小学生为读者对象的综合性期刊，分为初中版、小学中高年级版、小学低年级版，面向国内外公开发行。刊物集思想性、知识性和趣味性为一体，以众多的栏目、丰富的内容、新颖的编排、精美的装帧，赢得了广大中小学生的喜爱和教师家长的普遍认可。发行量和影响力在西北同类刊物中处于领先地位。

简介：本刊是直接服务于大中小学的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业半月刊。

简介：《中华活页文选》杂志创刊于1960年，是中央宣传部中国出版集团主管、中华书局主办的国家一级名牌教辅刊物，在全国语文辅导刊物中享有盛誉。 《中华活页文选》以新课标精神为指导，密切配合教材，精选优质美文、时文进行讲解，注重对学生阅读技巧和能力的训练，是语文阅读教学必备的补充、拓展读物契合强化训练材料。

简介：适合小学3-6年级的学生阅读，创刊于1985年，是中国出版社系统三十佳期刊、全国优秀少儿期刊，迄今已有20年的历史。刊物立足于最新《语文课程标准》，与新课标同步，帮助小学生扎扎实实地打好基础，培养写作基本功，提高对作文的兴趣。克服初学者写作的畏难心理。

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简介：本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学、幼儿园教育管理服务。读者对象为：中小学和幼儿园教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

简介：办刊宗旨以个性成长教育为旗帜，发掘潜能，提倡创新，培养小学生成功个性；以素质教育为内容，编制全国最专业、最权威的小学生成长辅导杂志。浓缩语为：培养小学生成功个性辅导小学生健全品格。

简介：阅读教学在小学语文教学中，是对学生进行听说读写能力训练的重要环节。阅读能力的培养是小学语文教学的重要任务，也是提高小学语文教学质量的关键。怎样进行阅读教学呢？显然单纯靠“三更灯火五更鸡”、“书读百遍其义自见”的办法是不行的。除了发挥教材的优势，采取行之有效的教法外，培养学生的读书习惯十分重要。

简介：《小学生作文》创刊于1981年10月，是全国最具影响力的首家小学生作文品牌刊物，被指定为全国小语会唯一的学生类会刊。荟萃全国最优秀的小学生作文。特邀全国小语界作文教学研究专家和名校名师联袂打造，紧密结合小学语文课程标准和考试动态，提供权威、经典、实用的作文指导。"佳作""辅导""互动"三大版块让孩子们畅游作文乐园！

简介：《青少年日记.小学版》，是一份由山西日报主办的全国唯一一本日记类刊物，在全国享有盛誉。以“既教为作文，更教你做人”为宗旨，高扬主旋律，唱响新声音，开拓眼界，提高素质，愉悦身心，陶冶情操。

简介：《小学生天地》创刊于1985年1月，是一本由湖北教育报刊社主办、编辑出版的面向全国小学生的综合性少儿期刊。《小学生天地》不仅是我省最早创办的期刊之一，也是全国最早创办的少儿期刊。《小学生天地》为旬刊,分高年级版（5—6年级）、中年级版（3—4年级）、低年级版（1—2年级及学龄前儿童）三个版。

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简介：本刊是一本面向小学生的趣味数学期刊，办刊方针以新课标为指导，聘请全国特级数学教师及著名数学科普专家撰稿，并充分利用小学生原创稿件，把课堂教学与开放式知识应用结合起来。在办刊形式上，以数学学习和阅读游戏相融合、漫画和智力故事相结合为显著特色，追求知识性和趣味性的有机统一。

简介：本刊主要发表具有新思想、新方法的计算数学方向的原创性研究论文，包括数值代数、数值优化、微分方程数值方法、逼近、计算几何、统计计算等等。读者对象主要为高等学校教师、研究生、从事科学计算的研究人员、工程技术人员等。

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简介：本刊是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊社主办的以初中学生为读者对象的综合性学习杂志。它以“指导学习、发展智能、交流思想、开拓视野”为宗旨，为广大初中学生开大千世界的窗口，树人生理想的路标，探科学学习的方法，架师生心灵的桥梁。

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