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简介：该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持"双百"方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践"面向21世纪的创新人才培养模式"；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。

简介：《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。

简介：《课程教材教学研究》（中教研究）办刊宗旨：为中学教育教学服务，研究基础教育的发展与改革问题，促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

简介：本刊主要发表具有新思想、新方法的计算数学方向的原创性研究论文，包括数值代数、数值优化、微分方程数值方法、逼近、计算几何、统计计算等等。读者对象主要为高等学校教师、研究生、从事科学计算的研究人员、工程技术人员等。

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简介：本刊是一本面向小学生的趣味数学期刊，办刊方针以新课标为指导，聘请全国特级数学教师及著名数学科普专家撰稿，并充分利用小学生原创稿件，把课堂教学与开放式知识应用结合起来。在办刊形式上，以数学学习和阅读游戏相融合、漫画和智力故事相结合为显著特色，追求知识性和趣味性的有机统一。

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简介：本刊对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。

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简介：创刊于1993年1月，著名文学家冰心题写刊名。据2004年1月6日《中国新闻出版报》报道，《咬文嚼字》杂志社受国家新闻出版总署委托对全国166种教育期刊进行抽查审读，《小学生导刊》低、中、高年级版差错率均在万分之零点五以内，都被评为优秀类，其中中年级版排在优秀类的第三名。

简介：《小学生学习指导》创刊于1987年8月，是依据小学新课程标准和各科教学大纲编写，遵循教育规律，密切配合小学语文、数学、英语等基础课程教学，以开发学生身心潜能和提高综合素质为目的的综合辅导类刊物。本刊由辽宁出版集团主管，辽宁少年儿童出版社主办。

简介：《小学生天地》创刊于1985年1月，是一本由湖北教育报刊社主办、编辑出版的面向全国小学生的综合性少儿期刊。《小学生天地》不仅是我省最早创办的期刊之一，也是全国最早创办的少儿期刊。《小学生天地》为旬刊,分高年级版（5—6年级）、中年级版（3—4年级）、低年级版（1—2年级及学龄前儿童）三个版。

简介：《百家作文指导》自1987年创刊以来，作为以帮助小学生提高语文素质和作文能力，实用有效地减轻其学习负担为目的的少儿读物，已经走进千家万户，发行范围遍及全国广大城市与乡村，为我国的新闻出版事业尽了一份力量，为全国小学生做了一件实事。专家学者和广大读者普遍认为刊物可读性强，实用性强，读有所得，被誉为小学生的朋友，教师的参谋，家长的助手。

简介：本刊是浙江省唯一获得国家期刊奖的《小学生时代》强力推出的中英文双语画刊，读者对象为小学3-6年级的学生。画刊主要针对小学生的阅读兴趣，以卡通为主，并依据小学英语教学的特点，突出轻松、浅显、有趣的办刊风格，让孩子们在轻轻松松看卡通的同时， 快快乐乐学英语。

简介：《小学生之友》2002年被评为华东地区优秀期刊，同年入选中国期刊方阵双效期刊，分为“卡通游戏版”、“智力探索版”、“阅读写作版”。《小学生之友》系综合类中学生课外读物，创办于1985年1月。它以“提倡素质教育、关注人的成长”为宗旨，在当时我国学生读物以教辅类为主的局面中独树一帜，赢得广大中学生读者的喜爱。

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简介：创刊于1987年，依据小学新课程标编写，密切配合小学语文、数学、英语课程教学，以提高学生综合素质为目的的综合性教辅期刊。《小学生学习指导》栏目分“语文天地”、“数学乐园”、“英语世界”三大版块。《小学生学习指导》连续两届荣获“中国优秀少儿期刊奖”。本刊每年都与中国教育学会小学语文（数学）教学研究会联合举办“全国小学生语文（数学）知识竞赛，年均近十万名学生参赛，数千名师生获奖，百余所学校荣获团体奖。