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语文教学与审美教育

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摘要语文教育是按照一定时代的审美心理(审美理想、审美情趣、审美趣味)借助各种审美媒介对学生施以审美影响,进行审美教育,培养审美能力(感受美、鉴赏美、创造美)和审美素质的重要阵地,因此通过语文课提高学生的审美能力,陶冶学生情操,培养学生良好的道德品质,有效进行素质教育,是每一位语文教师必须重视的课题,那么语文教学如何进行审美教育呢?

DOI ojnqq5qxjr/1039761

作者蒋琳

机构地区不详

出处《德宏师范高等专科学校学报》 2002年1期

关键词审美教育语文教学引导学生培养审美能力审美情趣创造美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）