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采用自学辅导三段式教学法提高课堂教学效率

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摘要介绍中师化学自学辅导“三段式”教学法的教学过程，阐明充分发挥教师主导和学生主体作用，激发学生的学习兴趣，培养学生的多种能力，提高课堂教学效率．

DOI ojzp700r45/1051846

作者叶昌明

机构地区不详

出处《宁德师范学院学报：自然科学版》 1998年4期

关键词三段式教学法能力素质教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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