成就动机与差生的转变

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摘要 默里是这样描述成就动机的:需要高的个体表现出希望完成某种困难的任务;具有掌握或管理客观事物的意向;尽可能迅速独立地完成工作;能克服困难与达到高标准;与他人竞争且超过他人;有突出的成功与业绩等等。不难看出,这段描述是针对“需要高的个体”而言的。本文所指的“差生”是指非生理上的原因而导致的“学业不良”者,他们在完成学习任务,掌握科学文化知识,独立完成作业,与他人的竞争意识等方面显然是不够的。
机构地区 不详
出版日期 1995年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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