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中学数学教学中对学生抽象思维的培养

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摘要数学这门学科的特点之一就是具有高度的抽象性，数学的抽象性特点决定了数学思维的核心形式是抽象思维，数学教学的根本问题就是抽象思维能力的培养问题。所以，数学教学必须把发展学生的抽象思维作为一个主要目的，数学教学过程贯彻落实这一基本规律是特别重要的，而正确地理解好具体和抽象之间的相互关系，就成为数学教学的基本要求。

DOI 5joxv5xzjv/1125584

作者覃冬季

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2012年1期

关键词数学抽象思维形象具体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）