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文言文教学内容的确定原则

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摘要文言文教学应教授学生必要的词汇，引导学生领会思想，激发学生课外阅读以掌握常识，鼓励学生注重课本。最重要的在于通过课堂让学生尽可能地学会文言文的自主阅读与学习法，构建合理的记忆框架。

DOI pj0x6mrwjy/1145527

作者夏琳

机构地区不详

出处《现代基础教育研究》 2012年2期

关键词中高考文言文教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代基础教育研究

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