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化学实验“分心”的成因与对策
化学实验“分心”的成因与对策
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摘要
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DOI
7j6gk9end0/1150390
作者
颜伟云
机构地区
不详
出处
《实验教学与装备》
2000年1期
关键词
中学
化学实验
教学
成因
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
实验教学与装备
2000年1期
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