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S2U评估,高等教育质量管理的新趋势

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摘要质量管理起源于产业界，上世纪90年代才逐步被引入到教育领域。因此，有关高等教育质量管理的理论研究和实践探索尚处在不断深化与发展中。尽管如此，因为质量管理的核心价值诉求恰好迎合了高等教育发展过程中的提高质量的需求，于是质量管理的很多理念和技术就被人们不断地尝试引入高等教育质量管理行动之中。遗憾的是，

DOI odwqp529dk/1159932

作者韩映雄

机构地区不详

出处《大学教育科学》 2012年4期

关键词教育质量管理评估高等教育发展教育领域 90年代实践探索

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）