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浅谈初中物理教学中学生积极性的培养

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摘要物理是一门以实验为基础的自然科学,也是初中学生的必修课程。初中阶段是学生学习物理学概念、原理和方法的关键阶段,打好扎实的物理基础对于学生以后的物理学习尤为重要。本文以现阶段的初中物理教学为背景,根据实际情况,阐述了培养学生学习物理积极性的一些方法。

DOI l34gy9go49/116079

作者施春华

机构地区不详

出处《学生之友：童花果》 2012年6期

关键词初中物理教学积极性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）