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2012年高考“函数与导数”专题分析

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摘要函数与导数专题在2012年高考数学试题中仍占有极大的比重，高考命题严格遵循《普通高中数学课程标准（实验）》和《2012年高考考试说明》的教学要求，继承近几年高考命题的特点，对日常的函数与导数教学发挥了积极的导向作用：重视函数性质的综合考查、体现文，里差异、注重数学思想方法的渗透、加强对函数建模和导数应用意识的考查．文章从命题特点、热点回味、亮点扫描等方面试对2012年高考数学本专题试题进行分析并提出高考备考建议，为明年的高考复习备战再添筹码．

DOI rdxxqex1dl/1161297

作者孙腾飞;王俊亮;韩际清

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2012年7期

关键词 2012年高考函数导数命题特点试题分析复习建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）