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2014年高考“函数与导数”专题分析

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摘要 2014年高考“函数与导数”试题，考查的内容和问题类型更加趋于稳定，重点落在对核心概念和主干知识及通性通法进行考查，在知识交会点处命题考查学生的数学综合能力，突出对数形结合、分类讨论思想的考查，适度体现文、理科试卷的差异．提出了注重体系构建，自始自终贯穿数形结合、分类讨论思想和运算能力的培养的复习建议．

DOI 7dmn80nv4n/1432630

作者徐波

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2014年7期

关键词 2014年高考函数与导数命题特点亮点扫描模拟题精选

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）