小学语文阅读教学初探

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摘要 小学语文阅读教学要根据语文学科的特点和学生的心理特点,想方设法引导学生阅读的欲望和动机,让阅读教学变得更加具有实效性和艺术性。下面我结合自己的教学经验,谈谈自己的几点看法。
作者 孟静
机构地区 不详
出处 《学苑教育》 2012年20期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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