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物理师范专业教育实习全程化模式的探讨

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摘要新时期国家对教师教育提出了新的、更高的要求,本文在分析国内外先进的教师教育实习模式的基础上,针对师范生教育实习的特点和实际提出了一套针对我校物理专业师范生全程化教育实习的新构想——教育实习的全程化模式及具体的实施方案.

DOI rj8o3gpkd0/1175382

作者赵岩

机构地区不详

出处《鞍山师范学院学报》 2012年4期

关键词物理专业教育实习全程化模式师范生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

鞍山师范学院学报

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